人教版八年级下册物理第八章运动和力单元测试题VIP

人教版八年级下册物理第八章运动和力单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物理学的发展有力地推动了人类文明的进程，在物理学漫长的发展历程中，不少前辈做出了卓越的贡献，其中第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（ ）A伽利略B托里拆利C帕斯卡D阿基米德2 . 科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是（ ）A牛顿B法拉第C托里拆利D奥斯特3 . 下列关于力的说法中，错误的是（ ）A人推车时，人也受到车给人的推力B两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态4 . 如图所示，用水平方向的力F拉绳子的一端P，使物体A以2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧测力计的示数为8N不计滑轮、绳、弹簧的测力计的重力及绳与滑轮间的摩擦，则物体A与水平面的摩擦力及2秒内P端移动的距离分别为（ ）A8N，4mB8N，8mC16N，4mD16N，8m5 . 在用笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是A圆珠笔B毛笔C铅笔D钢笔6 . 如图中的哪个物体能保持平衡状态ABCD7 . 跳水运动是我国的传统优势项目，如图所示，关于这项体育运动说法正确的是A运动员用力压下跳板时压力大于支持力B运动员上升是因为一直受到跳板向上的压力C运动员离开跳板后继续向上运动，是因为人具有惯性D运动员上升到最高点时速度减为零，此时运动员处于平衡状态8 . 一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是（ ）A甲B乙C丙D丁9 . 如图所示，两个完全相同的条形磁铁A和B，质量均为，将它们竖直放在水平地面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤读数为，则B对A的支持力以及水平地面对B的支持力分别为（ ）A，B，C，D，10 . 如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面，一小球由A点以一定的速度沿轨道滚下，经另一侧与A等高点B后到达最高点C。下列分析正确是A整个过程只有重力在对小球做功B小球在A点的惯性比在C点的惯性大C小球在A点的动能比在B点的动能大D小球在A具有的机械能等于它在C点具有的重力势能11 . 秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图所示。他利用的物理知识是（ ）A惯性B速度C压力D质量12 . 在公路上行驶的汽车，关闭了发动机后，汽车受到的力有（空气阻力不计）A牵引力，地面对车的摩擦力，重力，地面的支持力B重力，地面的支持力C重力，地面的支持力，牵引力D重力，地面的支持力，地面对车的摩擦力二、填空题13 . 图示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为02kg的木块相连当小盘内放有重为03N砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为04N的砝码时，木块正好做匀速运动；当小盘内放上重为06N砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块做运动，此时木块所受的摩擦力大小为N当小盘内放有重为04N的砝码时，该对木块施加水平向左拉力为N,木块正好向左做匀速直线运动14 . 如图迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋落入杯中。说明：_。15 . 如图所示，把重物放在平直的塑料板上，塑料板变弯曲，这个现象说明：重物的压力可以使塑料板发生_，从而对重物产生_。16 . 如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上，AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为_N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为_N17 . 英国物理学家_总结了伽利略等人的研究成果,概括出重要的物理定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量_的单位18 . 如图所示,在水平拉力F1=10 N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4 N,则木板甲与物块乙间的摩擦力是_ N，木板甲与地面间的摩擦力是_ N. 19 . 吊车应用了许多物理知识，如轮胎上有很多花纹，是为了_；吊起货物过程中，支撑臂和起重臂共同构成一个_（选填“省力”或“费力”）杠杆；吊车在行驶过程中驾驶员要系好安全带，主要是为了防止_带来的危害；用水作为发动机的冷却液，是因为水具有较大的_20 . 踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到_的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做_运动三、实验题21 . 凌云班小芸同学在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问：（1）让小车每次从斜面的_处由静止滑下，目的是让小车进入水平面时具有相同的_。（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越_，小车前进的距离就越_。（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长时，小车将一直做_运动。可见，力不是维持物体运动的原因，力是_的原因。（4）该实验物理研究方法除了实验推理法，还有_。22 . 如图所示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.4kg的木块相连当小盘内放有重为1N砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为_ N；当小盘内放有重为1.2N的砝码时，木块正好做匀速运动；当小盘内放上重为1.5N砝码时，小盘拖动木块运动，在小盘落到地面后，木块由于_继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为_N。四、作图题23 . 如图所示，一小车受到20N水平向右的拉力，请画出该拉力的示意图。24 . （1）如图甲是静止在水平地面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图（2）请在图乙中作出光线从空气进入水中的大致光线（3）请在图丙中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标