粤教版九年级物理提升训练——专题一：物态变化

粤教版九年级物理提升训练专题一：物态变化姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 课本中想想做做的小实验纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（ ）A纸锅结构特殊，不会燃烧B火焰的温度较低，低于纸的着火点C水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点D纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧2 . 如图所示，下列测量记录正确的是（ ）A物体的长度是3.15cmB体温计的示数是36.7C弹簧测力计示数是1ND电能表的示数是2015kWh3 . 下列现象不可能出现的是A寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠C有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冰冷D冬天戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠4 . 下列现象中，用物理知识解释正确的是A吹风扇时会加快身上汗液的蒸发，蒸发时要吸热，所以会感到凉爽B吃冰棒感觉凉爽，是因为冰升华要吸热C任何情况下，水只有达到才能沸腾D冰在熔化的过程中，要不断的吸热，所以温度会不断的上升5 . 人们磨刀时，总是边磨刀边淋水，下列说法中合理的是A水可以在刀和磨石之间形成一层水膜，从而减小摩擦，达到省力的目的B加水后增大了刀和磨石之间的摩擦，使刀刃更容易磨得锋利C水可以使刀面清洁，便于观察D由于刀在摩擦过程中温度升高，利用水升温和蒸发可以吸收更多的热量，避免刀的温度升得太高，影响硬度，从而使刀更锋利6 . 下列描述中与北方冬天窗户玻璃上出现的冰花属于同一物态变化过程的是（ ）A衣柜里的樟脑片放上一段时间，结果消失了B秋天，霜打枝头C闷热潮湿的夏天，自来水管冒“汗”D冬天，千里冰封7 . 如图所示的四种现象中，其物态变化属于熔化的是ABCD8 . 寒冬里，小新同学把烧杯中的水放在室外，绘制出了如图所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是ABC段是水的凝固过程，处于固液共存态BBC段物质的温度保持不变，没有放热CAB、CD段物质在放热且温度保持不变D整个AD段是凝固的过程9 . 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美的中国诗词大会，深受观众的青睐.下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ）A“雾淞流砀，天与云与山与水，上下一白.”雾凇的形成是升华现象B“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.”霜的形成是汽化现象C“北国风光，千里冰封，万里雪飘.”冰的形成是凝固现象D“膛蛇乘雾，终为土灰.”雾的形成是凝华现象10 . 下列物质属于晶体的是（ ）A沥青B冰C玻璃D石蜡11 . 北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠这些都是（ ）A汽化现象B液化现象C升华现象D凝华现象12 . 深秋时节，植物枝叶上有时会出现霜打枝头的景象，如图所示霜形成过程所对应的物态变化是（ ）A凝华B凝固C升华D液化13 . 如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（ ）A在t时=5min时，该物质处于固液共存状态B在BC段，该物质不吸热C该物质凝固过程持续了5minD该物质的凝固点是25二、多选题14 . 如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图象。根据图象分析下面说法，正确的是A甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B甲、乙两种物质的熔点相同C甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，乙物质吸热较多D甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多三、填空题15 . 你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为_投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为_使河床干涸（填物态变化名称）16 . 把与下列过程相关的物态变化填在题后的横线上：（1）初夏青青的小草挂上露珠_（2）游泳上岸后感到冷_（3）用久的灯泡丝变细_17 . 图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线。图中_段表示冰的熔化过程，熔点为_；DE段物质的温度为_，这是一个_热过程。18 . 如下图，年月日，神州十一号宇宙飞船由长征二号运载火箭在中国酒泉卫星发射中心发射升空（ ）火箭刚发射时，高温火焰向下喷射到发射台的底部，底部的钢支架遇到这样的高温将会_，为了保护发射台，在发射台底建了一个大水池，让火焰喷射到塔底部的水池中，利用水的_来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，几百吨水瞬间消失，化为庞大的白色“气团”，这是水蒸气_形成的（以上均填写物态变化名称）（ ）长征火箭是以氢、氧作为燃料的，为了减小火箭的体积，采用_的方法使气态氢、氧_后储存在燃料室中19 . 寒冬，坐满人的公交车门窗紧闭，水蒸气_（填物态变化的名称）成小水滴附着在车窗_（选填“内侧”或“外侧”）的玻璃上。20 . “粘”字常用来描述一些物理现象，刚从冰箱拿出的冰棍会“粘”在舌头上，这是因为液体瞬间_的缘故；吸盘式挂钩能“粘”在墙上是由于吸盘受到_的作用。21 . 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断_成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后液化成小水滴或直接凝华成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶_成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。（两空均填物态变化名称）22 . 目前，全球气候逐渐变暖，这是_效应不断加剧带来的后果；二氧化碳是引起此效应的一种气体，但生活中却有很广泛的应用图书档案、重要设备等发生火灾，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用_方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的干旱时有时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快_成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便_成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就_成雨点降落到地面23 . 双休日驾车外出效游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,那么行驶的时间为_h。24 . 夏日炎炎，李明在游泳池游冰后走上岸感觉到有点冷，是由于身上的水_吸热所致；他从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气_形成；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快，是由于冰棒_吸热所致。(均填物态变化名称)25 . 根据下表所提供的数据（1标准大气压下）可知：（1）水银的熔点是_；（2）在北方寒冷的季节里，最低气温可达50，此时应选用_（选填“酒精”或“水银”）做温度计的测温液体。四、实验题26 . 小致在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中(1)图甲中水的温度是_(2)实验中发现,水在沸腾的过科中,_(选填“吸收”或“放出”)热量，温度_(3)他又换用两个相同的电加热器来加热水和食用油，进一步研究水和食用油的吸热能力他应量取_相同、初温相同的两种液体，加热相同的时间(水和食用油均未沸腾)，如图乙实验中通过比较_来判断水和食用油的吸热能力27 . 小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_有关（2）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关28 . 小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图像，根据图像可知：（1）应选用颗粒_ (较大/较小)的冰块做实验；（2）图乙是他根据记录