新人教版2019-2020年度八年级下学期期中考试物理试题（II）卷（检测）

新人教版2019-2020年度八年级下学期期中考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于平衡力，下列说法中正确的是A物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B如果作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C物体在平衡力的作用下，运动状态一定保持不变D物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力2 . 老王推铅球，球离手后在空中运动的轨迹如图所示如果推出的铅球在刚离开手的瞬间，不再受任何力的作用则球将（ ）A在空中静止B竖直向下掉C斜向上直线运动D先向上运动再竖直向下掉3 . 热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路，要求温度升高时电表示数减小，以下电路符合要求的是（ ）ABCD4 . 关于力、运动、机械能的说法正确的是（ ）A使高速路上的小汽车前进的力来自发动机B直升机上升的原理主要是空气流速大压强小C若不计阻力，蹦床运动员下落刚接触床面到最低处，运动员的动能一直减少D若不计阻力，蹦床运动员下落刚接触床面到最低处，运动员的机械能一直减小5 . 使用弹簧测力计测量力的过程，下列说法正确的是A弹簧秤必须竖直放置使用，不得倾斜B使用过程中，弹簧、指针、钩子不能与外壳摩擦C测力时，弹簧测力计的轴线方向可以与受力方向不一致D使用弹簧测力计可以测量任何大的力6 . 两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，下列说法中不正确的是（ ）A在0 t1时间内，两车速度vA vBB在30s 40s内，两车速度vA vBC在t2 t3时间内，以A车为参照物，B车向东运动D在t2 t3时间内，以地面为参照物，A车向西运动7 . 有下列事例：a游泳b走路；c飞机在空中加油；d发射火箭。其中应用了力的作用是相互的这一原理的是（ ）Aa、cBa、b、cCa、b、dDa、b、c、d8 . 如图是测定大气压值的实验装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银，下列说法正确的A此装置是一个连通器B此装置测出的大气压强数值一定等于760mm高水银柱产生的压强C将此装置从山顶移到山脚，管内外水银面的高度差将变大D如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出9 . 下列现象中，不能用惯性知识解释的是A实心铁球从高处自由落下B人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒C锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞几下，锤头就能紧紧套在锤柄上D子弹从枪堂射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动10 . 如图所示,质量为M的木块A在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速直线运动,若突然剪断轻绳(不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦及空气阻力),则A绳子剪断后A所受的摩擦力将越来越大B绳子剪断时A所受摩擦力为mg,方向水平向左C绳子剪断后A所受的摩擦力为(M-m)g,方向水平向右D绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg,方向水平向右11 . 两个完全相同的量杯，分别倒入质量相等的水和煤油，则量杯底受到的压强是（ ）A倒入水的较大B倒入水的较小C两个一样大D无法判断12 . 下列说法中正确的是A声、光和电磁波都能传递信息B电动机是根据电磁感应现象制成的C煤、石油、天然气都是可再生能源，也是化石能源D托里拆利实验能测出大气压，但不能证明大气压的存在二、填空题13 . 小华和妈妈去超市购物，她们将17kg物品放在小推车中推行，小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图象如图所示已知小推车重130N，所受阻力是总重的0.15倍（g取10N/kg）（1）在010s内，水平推力_（大于/小于/等于）阻力，阻力大小为_N（2）1020s内水平推力做了多少功_？（3）1020s内水平推力的功率多大_？14 . 工业北路高架路开通当天，小明和爸爸开车出去体验，在他们快速行驶中，前方一车辆突然变向，爸爸急踩刹车，但由于车子具有_，无法立即停下来，最后还是造成了追尾，小明看到自己家的车头保险杠被撞的凹陷进去，这说明力可以改变_15 . 早在1654年在德国发生了一件新闻，格里克市长用两个直径是的空心铜球做了一个著名的实验，_证明大气压的存在，显示了大气压强是很大的：而帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压漏了，这个实验说明液体的压强与_有关。三、实验题16 . 在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，同学们提出了以下猜想：a：与物体速度的大小有关b：与接触面的粗糙程度（即表面状况）有关c：与压力的大小有关（1）为了验证上述猜想是否正确，同学们采取上图所示的装置实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动（2）经过几次实验，记录下相关数据如下表实验次数表面状况压力/N摩擦力/N木块速度/ms11木块木板2.00.60.12木块木板4.01.20.13木块木板6.01.80.24木块砂纸2.01.00.1分析3、4两次实验记录，（选填“能”、“不能”）验证猜想a分析两次实验记录，可以初步验证猜想b分析两次实验记录，可以初步验证猜想c17 . 在探究压强与哪些因素有关时，为验证“压强是否与接触面积有关”，小明将一支一头尖一头平的长铅笔分别采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验，下列说法不正确的是 （ ）A图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用B图甲的方法是合理，图乙的方法不合理C图甲、图乙的方法都合理D用图甲的方法还能探究压强与压力大小的关系18 . 如图8所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，除图杯中装的是浓盐水外，其余杯里装的都是水。(1)压强计是通过U形管中液面的_来反映被测液体压强大小的；(2)使用前应检查装置是否漏气，方法是用手指轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）；(3)做两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体的_是否有关；(4)比较三幅图，你还可以得出的结论是：在同种液体的同一深度，_。四、计算题19 . “木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示，已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4102m2（忽略圆桶外壁的厚度）（1）若空桶的质量为2kg，则桶对水平地面的压强为多少Pa？（2）当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为多少Pa？（3）桶底受到水的压力约为多少N？20 . 如图，一个质量为0.9kg，边长为10 cm的正方体物块A，放在圆筒形的容器的底部，容器的底部水平.（g=10N/kg）求：（1）物块A的重力.（2）物块A的密度.（3）物块A对容器底部的压强.（4）缓慢向容器内倒水直到水注满容器，物块稳定时，物块A露出水面的体积.五、作图题21 . （1）在图中画出物体A在光滑斜面上向上运动时的受力示意图；（2）画出如图中使用滑轮组提升物体最省力的绳子绕法。22 . 重15 N的小球，用细绳拴在墙上，已知球对墙面的压