幼儿园开学第一课教案《口罩小卫士》

幼儿园开学1教案口罩小卫士培训目标：1.我知道戴口罩是预防很多病毒的核心方法之一。2.想用正确的方法戴口罩，自愿戴口罩。讲课重点：可以理解，口罩起到了阻止空气中漂浮的泡沫和病毒的作用。培训准备：1.面具小型防护装置PPT。2.婴儿正面大照片或自画像，白纸，彩色铅笔，一个练习用面具。3.孩子们对新的冠状病毒及其预防方法已经有了一定的了解教育设计：第一，探讨冠状病毒的传播方法，外出时要戴口罩“孩子们，还记得这个冬天新进的病毒的名字吗？谁能告诉老师家里做了什么病毒预防措施呢？”你可以跟两三个年幼的孩子谈谈你在家里预防病毒的行动。继续问：“孩子好像在家准备了足够的抗病毒药。老师想问哪个小朋友最近在家谁出门了。老师知道外出的原因有几个，孩子们发现了和平时外出有什么不同吗？”告诉幼儿妈妈和爸爸出门的时候戴着口罩的事实。“孩子们戴过口罩吗？戴口罩有什么感觉呢？”有戴口罩经验的幼儿请说戴口罩的感觉。“有些孩子戴口罩的时候耳朵会卡在一起，呼吸也不能像平时一样顺畅流动。那么我们为什么要戴口罩呢？”一起看看小面具究竟起了什么作用！二、面具角色介绍展示Tppt面具的小保镖部分，说：“戴王冠的是病毒。孩子们生病、打针、吃药、离开爸爸妈妈住院，这是最愿意看到病毒的地方。”病毒小，眼睛看不见，住着生病的人，啊，啾！伴随着他们的喷嚏，瞬间飞到了空中。空气中的病毒会迅速找到其他健康的人，沿着他们的鼻子嘴跑到人们的身体里。结果健康的人也病了，开始因发烧、打喷嚏、流鼻涕、呼吸困难等原因住院。我该怎么办？要盖住嘴的鼻子吗？“可以让幼儿说明如何防止病毒进入鼻口。“汤，面具保安登场了！我是保护人类的面具！我能防病毒我拿着小雨伞，能为你的鼻子挡风；拉起保护网，为你的嘴阻止病毒。和我在一起，病毒会远离你的哇！原来小面具保安这么厉害！我也戴上口罩，远离病毒！嘿，孩子和小动物戴上了面具！第三，学儿歌，用正确的口罩显示如何戴口罩的部分“小朋友们，如果小口罩这么大，能防止病毒入侵的话，你知道怎么戴口罩吗，可以请幼儿看怎么戴口罩。要演示正确的戴口罩的方法，首先要洗手，确保手清洁，用颜色或标志遮住口罩内部，将有鼻涕的方向朝上，两边耳朵上挂口罩，用口罩盖住鼻子、嘴和下巴，最后压平鼻子。学儿歌，戴口罩的步骤“先洗手，戴口罩；区分内外很重要。鼻子、嘴和下巴盖得很好；拧紧鼻梁，别忘了。”第三，一起在自己的照片上画个小面具摘要：“今天，我们认识了一些可爱面具的小守护者，他们能保护我们免受病毒的攻击。口罩是守护我们健康的小保安，在这个特别的冬天一定要相信我。当然，传染病很快就会被医生叔叔阿姨打败。祝你永远健康。等春花盛开，我们告别小面具，去大自然吸一口新鲜空气吧！”“接下来，老师想请孩子们看准备好的照片。我们一起在小照片上画个可爱的大面具吧！首先，让我们看一下面具是由几个部分组成的。老师让一个孩子解释那部分是什么样子的。”您可以邀请介绍口罩外观的一名幼儿，利用正确的程序看看脸上戴口罩的样子。“老师，这里有医学外科面具。有矩形面具主体和戴在耳朵上的两条带子，戴上后，矩形面具主体上下两条直线变成弧形，两条带子在耳朵