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文档简介

兰州市2019-2020年度中考物理试题(A卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 自行车是节能环保的交通工具。在自行车的构造设计中,利用增大摩擦力的是A车轮制成圆形B在车轴上加润滑剂C车把手套上的花纹D车轮轴上装有滚动轴承2 . 机械运动是一种常见的运动,下列关于机械运动的说法不正确的是( )A物体是运动还是静止,与参照物的选择无关,对任何参照物而言结果都是相同的B我们判断一个物体是静止还是运动时,首先要选定参照物C在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动D物体的运动和静止是相对的3 . 如图所示,下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是A用力把两铅块压紧,它们会结合在一起B抽离玻璃板,一段时间后两瓶气体颜色变均匀C用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面D注射器中含有乙醚蒸汽,用力推压活塞,注射器中出现液态乙醚4 . 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是A物理课本的宽度为18.5mmB一张试卷厚度的大约1mmC成人正常步行的速度大约为1.1m/sD人洗澡时感觉舒适的水温约为655 . 下列有关“电”的说法正确的是A摩擦起电的实质是创造了电荷B电路两端有电压就一定有电流C带电体具有吸引铁、钴、镍的性质D电阻中有电流,两端一定有电压6 . 如图所示,电源电压为4.5V,电流表量程为“03V”,电流表量程为“00.6A”,滑动变阻器R规格为“10 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变),在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法中正确的是 小灯泡L的额定电流是0.6A滑动变阻器R连入电路的阻值变化范围是410电压表示数变化范围是03V电流表示数变化范围是0.30.5AA只有不正确B只有不正确C只有正确D只有不正确7 . 给你如下器材:电池组一个、开关一个、电灯泡两只,要求这两只灯泡并联,并用开关控制它们,你至少需要导线( )A3根B4根C5根D6根8 . 关于光的传播,下列说法中正确的是( )A太阳和月亮都属于光源B光在同种均匀介质中沿直线传播C光在真空中的传播速度是3105m/sD折射角总是小于入射角二、填空题9 . 将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如下如图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水不能沸腾,原因是_,下如图清代的救火工具“水龙”,使用时,启动横木带动活塞向下压,水箱中的水从输水管中喷出,水柱可高达10 米。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理,往瓶中吹气,瓶中的水就从吸管中喷出,如图,原因是_10 . 小磁针静止时的位置如图所示,由此可以判断出接线柱a连接的是电源的_(选填“正或“负)极11 . 如图所示是探究“使用滑轮组时拉力与物重的关系”时的情形,吊起动滑轮的绳子股数为_,既省力又_(选填“可以”或“不可以”)改变用力的方向若钩码总重为1N,动滑轮重、绳重和摩擦均不计,则弹簧测力计的示数为_N12 . 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:将气球吹大,并用夹子把口封紧;从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向_(选填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是_,此现象说明力可以改变物体的_13 . 小明用自制的模型连接了一个电路,如图甲所示。闭合开关后,线圈在磁场中持续转动,由此判断这是一个_(选填“电动机”或“发电机”)模型。用模型中的线圈连接了如图乙所示的闭合回路,并在线圈中放一个磁体。他将线圈沿着竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转,这种现象叫做_。14 . 如图中电源电压保持不变,灯泡标有“6V,3W字样,当开关S闭合时,灯泡L正常发光,电流表的示数为0.8A,则电阻R_若电阻发生断路,则电流表的示数_(选填“变大”“不变”或“变小”)灯泡的亮度_(选填“变亮”、“不变”或“变暗”)。三、实验题15 . 如图甲所示,是实验小组在“探究平面镜成像的特点”的实验情景。所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。(1)该实验要在较_(选填“亮”或“暗”)的环境中进行。选用玻璃板代替平面镜,主要是为了_;(2)实验时,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B整直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这是为了探究像与物的_关系,这种研究方法是_;(选填“控制变量法”或“等效替代法”)(3)为了判断平面镜成像的性质,组内小明同学移开蜡烛B,在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕,此时在蜡烛B这一侧观察时,白纸上_(选填“有”或“没有”)蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是_(选填“实”或“虚”)像;(4)图乙是从平面镜中看到墙上挂钟的像,请根据“平面镜成像的特点”在图丙上画出时钟的实际时间。(_)16 . 如图是小丽测量标有“2.5V”的小灯泡L电功率的实验电路。闭合开关S,发现小灯泡L不发光。于是她认为:小灯泡L不发光,一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L被短路造成的。经检查发现,电路元件均无故障,且电路连线完好。(1)请你猜想小灯泡L不发光的原因: _。(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:_。17 . 在学习了液体压强产生原因后,小明和小华继续探究液体内部压强与哪些因素有关,他们的探究过程如下:猜想:小明根据液体压强产生的原因,猜想液体内部压强可能与液体的重力有关; 小华根据“人在水中下潜的深度是有限的”这一事实,猜想液体内部压强与_有关;探究:为了验证猜想,他们利用二支粗细不同的两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行了实验。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,然后将有薄膜的一端浸入水中不同深度,并在玻璃管中加入适量的水,使橡皮薄膜每次都能保持平整,如图所示。通过测量玻璃管所加入水的质量,设法求得橡皮薄膜所受的液体压强,并将实验有关数据分别记录在下表中;玻璃管液体实验序号所处深度(厘米)液体重力(牛)压强(帕)细水1101.510002203.020003304.53000粗4102.010005204.020006306.03000 分析比较实验序号_的数据及相关条件,可初步验证小明的猜想是_的(选填“正确”或“错误”); 分析比较实验序号1与2与3(或4与5与6)的数据及相关条件,可得到的初步结论是:_; 为完善探究过程,二位同学还应该选用_进行实验。四、计算题18 . 如图所示,重为4N,底面积为0.02 m2的薄壁圆柱形容器(不计容器壁的厚度)放在水平桌面上,容器内装有20cm的水,用弹簧测力计吊着一圆柱体慢慢浸入水中(如图甲),无水溢出,弹簧测力计的示数与圆柱体下表面浸入水中的深度的关系如图乙所示(水的密度为1.0103 kg/m3),求:(1)浸入圆柱体前水对容器底部产生的压强;(2)圆柱体浸没时受到的浮力;(3)圆柱体浸没时(未接触底部),容器对桌面的压强19 . 如图所示,电源电压恒为12V,电压表的量程为03V,电流表的量程为00.6A,滑动变阻器的规格为“30,1A”小灯泡标有2.5V1.25W“字样,通过它的电流与两端电压的关系图象如图所示,(1)当灯泡两端电压为1.5V时,求小灯泡的电阻;(2)为保证电路安全,求滑动变阻器的范围;(3)若滑动变阻器的规格为“101A”,为能将小灯泡调节至正常发光,可采用在电路中串联一定值电阻R0的方法,求R0的阻值应满足的条件20 . 九一班部分学生去游玩西湖,坐上游船后人和船的总质量为2000kg,游船与他们要去的农家乐的

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