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文档简介
八年级课时练习物理试题(滑轮2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,若不计滑轮重量及摩擦,在几种提升重物的方法中最省力的方法是ABCD二、填空题2 . 某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。比较(a)、(b)两图可知:_。比较(b)、(c)、(d)三图可知:_。3 . 周一清晨,学校要举行庄严的升旗仪式,在旗杆顶部安装的是_滑轮,它的作用是_。使用时_(选填“能”或“不能”)省力。4 . 如图所示滑轮组,不计绳重和摩擦,A物体的重力为80N,每个滑轮重4N,当A和B物体都静止时,绳子C处拉力为_N,B物体的重力是_N,绳子D处拉力是_N.5 . 如图所示,已知GA GB120 N,不计绳重和摩擦。当滑轮重忽略不计时,分别用力匀速提升物体A和B,则FA_ N, FB_ N;当滑轮重不能忽略时,若滑轮重为10 N,分别用力匀速提升物体A和B,则FA_ N, FB_ N。6 . 某小组同学研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图(a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙缓慢提起相同钩码,如图(b)、(c)、(d)所示请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论(1)比较图(a)与(b)或(a)与(c),或(a)与(d)两图可得:_;(2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得_7 . 如图所示,GA=10 N,GB=20 N,现用一水平向右的力F作用物体A上,使A向右匀速滑动,则弹簧秤的示数为_N,拉力F为_N(已知物体A、B和地面的表面粗糙程度都相同,摩擦力f与表面所受的压力FN成正比,
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