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人教版(新课程标准)2020版九年级第二学期期中生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能为人体生命活动提供能量的营养物质是( )A水、糖类、蛋白质B水、无机盐、维生素C糖类、脂肪、蛋白质D糖类、脂肪、维生素2 . 下列属于生态系统的是( )A玉渊潭公园内的所有樱花B拒马河内所有的生物C北京植物园内的所有植物D百望山国家森林公园3 . 白菜在是生长过程中产生了丰富的营养物质,而储存久了营养物质又会减少,则细胞内参与这两个生理活动的结构分别是( )A叶绿体液泡B叶绿体线粒体C线粒体细胞核D线粒体 液泡4 . 人体吃进去的食物和吸入的空气,都要经过的结构是( )A鼻B肺C咽D喉5 . 植物体内的几种组织,从根本上说都是来自于:( )A分生组织的分裂、分化B输导组织的分裂、分化C保护组织的分裂、分化D营养组织的分化、分化6 . 下列组织图片中属于结缔组织的是( )ABC7 . 下列生物体中仅有一种能量转换器的是( )ABCD8 . 贴面膜时,面膜中的水分和精华渗入表皮细胞,使皮肤变得柔软,光亮有弹性。但面膜中的色素,如绿色,黑色,是不能进入细胞的,与这一现象有关的细胞结构是( )A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞壁9 . 蔬菜或水果用保鲜膜密闭后放在冰箱的冷藏柜中,贮存时间会更长,其主要原因是低温条件下( )A抑制光合作用B促进植物对水分的利用C加快细胞的分裂速度D呼吸作用减弱10 . 医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是( )A右心房右心室右心房右心室B左心房左心室右心房右心室C右心房右心室左心房左心室D左心房右心房右心室左心室11 . 下列细胞结构中,沙糖桔细胞和水牛细胞都具有的是( )细胞膜叶绿体细胞壁线粒体细胞质液泡细胞核ABCD12 . 如表是人体吸入气体和呼出气体成分含量的比较,分析后得出的结论是( )成分吸入气体(%)呼出气体(%)氧气20.9616.40二氧化碳0.044.10其他气体79.0079.50A吸气时只吸入氧气B呼气时只呼出二氧化碳C气体含量基本不变D呼出气体中氧气减少了,二氧化碳增多了13 . “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”春天江水变绿了,主要原因是( )A环境污染,水质变绿B水中的藻类植物大量繁殖C岸上的树木花草映绿了江水D江水中的水草使水变绿14 . 人体进食后,小肠内的消化液有( )A唾液、胃液和肠液B肠液、胰液和胆汁C胃液、肠液和胆汁D唾液、胆汁和胰液15 . 下列属于异花传粉的是( )A拟南芥B豌豆C鼠尾草D水稻16 . 下列关于运输的叙述,错误的是( )A被子植物的导管运输水和无机盐,筛管运输有机物B血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳C被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力D心脏是推动人体血液循环的动力器官17 . 为验证人体呼出的气体中有较多的二氧化碳,先向甲、乙两试管中分别注入等量澄清的石灰水,再向甲试管的石灰水中通入空气,向乙试管的石灰水中吹入呼出的气体,结果是( )A两试管都变浑浊B甲试管浑浊程度较小,乙试管明显变浑浊C两试管都不变浑浊D甲试管变浑浊,乙试管不变浑浊18 . 下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果都不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )测定次序1234发芽率98%92%95%91%A92%B94%C95%D91%19 . 被子植物的种子有果皮包被,而果皮存在的重要意义是( )A萌发较快B保护种子C贮存营养D有利于营养的吸收20 . 按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度,三处湿度大小的关系应是 ( )A裸地草地茂密的灌丛B茂密的灌丛=草地裸地C草地茂密的灌丛裸地D茂密的灌丛草地裸地二、综合题21 . 无花果是一种桑科植物,枝繁叶茂,树态优雅。它因外观只能见果不见花而得名。无花果先开花后结果,花朵隐藏在肥大的囊状花托里,果实实际上是个花序。(1)由图1可知,无花果的花主要结构是雄蕊和_。(2)果实呈球根状,无花果尾部有一个小孔,花则生长于果内,在近小孔处长有雄蕊,远离小孔的顶部长有雌蕊,榕果小蜂携带花粉落到雌蕊柱头上,帮助无花果完成_、受精过程。(3)无花果雌蕊的子房卵圆形、光滑,内生有_,经过受精会发育成种子,种子结构中新一代的植物幼体是_。(4)如图2,果农通常在3月中、下旬会从优良母株上选13年生未曾发芽的、节间短的健壮枝条,剪成长3050cm的插条,三分之二斜插入土,浇水保持土壤湿润,一月后即可生根,这样的繁殖方式为_。22 . 某同学学习了“生物与环境关系”的知识后,绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整,再分析回答下列问题(1)请将图中的内容补充完整:_(2)若A指的是“生物体有一定的结构”,对应实例:除病毒外,生物都是由_构成的。若B中对应实例是“一母生九子,连母十个样”,则B指的是_。若C中对应实例是“一粒种子萌发成一棵参天大树”,则C指的是_。若E指的是“生物体对外界的刺激能够作出一定的反应”,请举一对应实例_(3)“大雨过后地面上有蚯蚓出现”,这种现象说明生物与环境的关系是_“蚯蚓体表的刚毛有助于爬行”,这种现象说明生物与环境的关系是_“蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”,这种现象说明生物与环境的关系是_23 . 下表表示人体吸气和呼气时各气体成分的含量;图为人体血液循环示意图,根据下表及图示提供的信息回答问题:(1)上表B气体中二氧化碳的含量明显增加,增多是二氧化碳最终来自于图中的_。图中肺泡处能够表示该成分的是_(填“a”或“b”)。(2)血液从流到后,血液中尿素的含量会_。(3)餐后半小时,上图内流动的血液中营养物质的含量明显_,此时,胰岛分泌的胰岛素的含量会_。24 . (5分)根据学习的生物知识回答问题:(1)如图1食物中的营养物质经a过程进入循环系统被人体利用,经a过程后血液中成分的变化是_。(2)物质c出肺时,肋间肌和膈肌所处的状态是_。(3)在生理过程e中,_进入血液。(4)图二中的b代表某器官,a、c表示血管,箭头表示血流方向,若c管流动的是动脉血,则b不可能代表_。A肺部B左心室C肾小球D大脑(5)上述生理活动能够正常进行,主要是_的调节下,各器官和系统共同协调完成。三、实验探究题25 . 科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题: (1)甲图中气体可通过 _(结构)进出叶片。B过程可以促进水和_在植物体内的运输。(2)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置_内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了甲图中的_(填字母)生理活动。(3)从乙图的两个装置中各剪取一片绿叶,分别置于丙图装置中进行脱色处理后滴加碘液,装置_内的叶片会变蓝。(4)如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,装置二必须放在_环境中。(5)从同一植株上挑选长势相同、重量相等的3个叶片,编号,将直接烘干称重得a;将分别放入盛有清水的烧杯中,适温并通入二氧化碳,将盛有的烧杯置于光下,盛有的烧杯置于暗处。6小时后取出和叶片,烘干称重分别得b和c。请计算,叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是_。26 . 请你设计实验探究蝗虫是否依靠触觉来识别并找到食物。(1)你的假设是:_。(2)实验方案:取两个大玻璃缸,分别放进木屑和新鲜的水稻叶,并编号为甲和乙。取一些生长状况良好、大小相近的蝗虫,平均分成两组。一组_放入甲缸,另一组不做处理,放入乙缸。一段时间

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