拉萨市2019年八年级上册物理第四章光现象单元测试题C卷

拉萨市2019年八年级上册物理第四章光现象单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是（ ）A水中出现月亮属于光的反射现象B水中出现月亮属于光的折射现象C水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近D水中的月亮比天上的月亮小2 . 下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是A雨后彩虹光的折射B水中倒影光的反射C树下光斑光沿直线传播D黑板反光光的漫反射3 . 下列现象中，属于光的折射现象的是A小孔成像B近视的同学戴上眼镜后能看清物体C墙上手影D晴天看见“白云在水中飘动”了4 . 下列说法中正确的是（ ）A立竿见影是光的折射现象B光在真空中的传播速度约为3.0108C小孔成像表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的D太阳发光说明太阳不是光源5 . 我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释正确的是（ ）A“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“猿声”是发声体的振动产生的；“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的。B“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，“浓阴”和“倒影”都是光的直线传播形成的虚像。C“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”是以船为参照物的；“太阳”是光源。D“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，听出“钟”声是根据响度来判断的。6 . 光线从水中射入空气，反射光线OA与水面之间的夹角为60关于入射角、折射光线与水面之间的夹角的说法正确的是A=30，60B=60，60C=30，60D=60，607 . 下列用于解释光现象的光路图中含有错误的是（ ）A平面镜成虚像B近视眼的矫正C水变浅了D小孔成像8 . 下列光现象与“月食”的形成原因相同的是A手指投影B错位铅笔C鹦鹉照镜D文字放大9 . 对如图所示光现象的描述正确的是（ ）A图甲中，漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律B图乙中，人戴凸透镜可以矫正近视眼C图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的10 . 下列有关光现象的说法，正确的是（ ）A“小孔成像”是光沿直线传播形成的虚像B“水中月”比天空的月亮离我们更近C我们看到雨后空中的彩虹是光的色散现象D商业大楼的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的二、填空题11 . 宇宙间最快的速度是_，它的大小约为_.宇宙中恒星间的距离都非常大，为了表达起来方便一些，天文学家使用了一个非常大的距离单位是_.光从空气传播到水中，它的速度将_（选填“变大”“不变”或“变小”）.12 . 将红、绿、_三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，如图所示，这个现象叫光的_；阳光下看到一朵花是红色的，是因为这朵花_（选填“反射”或“吸收”）红光；透过蓝色的玻璃看这朵花，则这朵花呈现_色13 . 1960年，美国科学家_制成了世界上第一台红宝石激光器，它能产生频率单一，方向高度集中的光-激光激光的频率比微波要_（选填“高”或“低”）14 . 一个人沿着河岸边的公路走向前方的路灯，路灯在水中的倒影是光的_形成的虚像，这时_（“有”或“无”）光线进入人的眼睛若人行走的速度为 1.5m/s， 则人相对他的像的速度为_km/h，河岸边的路灯距离地面高度为 H，行人身高为 h， 若人以速度 v 匀速走向路灯，则人头顶部的影子移动的速度_（“不变”或“变 小”或“先变小后变大”或“先变大后变小”） 15 . 光在真空中的传播速度为_km/s一门反坦克炮瞄准敌军坦克射击，经0.4 s观察到坦克爆炸起火，再经过2 s听到传来的坦克爆炸声，则坦克被击中时离反坦克炮的距离是_m三、实验题16 . 学习了光的直线传播知识后，小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究活动（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中：李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图A所示）,在阳光下卡片水平放在离地面5cm处,发现地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出现圆形光斑,应将卡片_（填“靠近”或“远离”）地面;前者光斑是由于光的_形成,后者光斑是_（选填“太阳”或“孔”）的像。（2）另有几个同学在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了如图2 的装置，小明设计了如图3的装置，接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑的变化情况。你认为_的设计更合理，依据是_。17 . 小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为1m不变，观察白纸上的光斑小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上（如图所示），遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，将右侧的卡片缓缓向左移动，观察光斑变化情况上述过程中 (1)可以探究光斑的形状与_的关系（选填“小孔形状”或“小孔大小”）；(2)刚开始时，白纸上光斑大小将_（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度_（“增强”、“不变”或“减弱”）；(3)继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将_（“变大”、“不变”或“变小”）18 . 小华同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验：（1）请在图中作出蜡烛AB的像AB（2）根据作图判断，蜡烛A