法律保护我们健康成长.ppt

,课程名称：我们与法律同行学科：道德与法治年级：七年级下册版本：人教部编版主讲教师：赵玮山东省青岛市崂山区第三中学,01,小明的故事一,过？OR不过？,小明晚上9点欣赏完灯光秀后过马路，人行横道的红灯等待了两分钟还没有变绿。,小明的故事一,小明过？OR不过马路？为什么？,我们与法律同行,青岛市崂山区第三中学赵玮,第十课法律伴我们成长,01,2018年6月6日开始至2018年6月12日青岛市区所有加油站暂停营业。,小明的故事二,小明转？OR不转？,01,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。,内心,行为,小明的故事二,转发之前怎么想？,01,小明的故事二,转发之前怎么想？,01,小明的故事二,01,依法办事，就要增强法治意识,在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。,学会依法办事,01,学会依法办事,中华人民共和国治安管理处罚法第二十五条规定，散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。,法治在线,01,学会依法办事,中华人民共和国刑法第二百四十六条规定：同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。,法治在线,01,小明的故事二,请续编故事，小明可能会采取哪种方式应对不法侵害？并说出每一种做法可能带来的后果。,01,依法办事，就要遵守各种法律法规。自觉守法。,遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。,学会依法办事,01,学会依法办事,01,学会依法办事,我国宪法第五十一条规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。,法治在线,01,学会依法办事,在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。,01,学会依法办事,依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。,树立法律信仰,02,思考:你有何感受?为什么在就职时公开宪法宣誓?对你有何启示?,树立法律信仰,02,法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。,树立法律信仰,02,宪法宣誓誓词,树立宪法意识、恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。,当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。,2.国家工作人员为什么在就职时公开进行宪法宣誓？,02,树立法律信仰,树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。,02,树立法律信仰,请问你有类似的经历吗？请分享给大家吧！,画里有话,02,小明的故事四,青岛公交驾驶员李小莉说，4月15日上午，她像往常一样，在没有红绿灯的路口停车礼让斑马线上的行人，一个小男孩突然向她鞠躬致谢。她立即微笑着向男孩挥手致意。,青岛小暖男一鞠躬，上了人民日报和央视新闻！,02,树立法律信仰,法律是成文的道德,道德是内心的法律,法治时代，并不否认道德的重要性。,车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明。,树立法律信仰,一辆车开到斑马线前，主动礼让一位拄着拐杖的老人，而这位88岁的老人居然向司机脱帽鞠躬表示感谢！你为我驻足，我为你致敬。,02,树立法律信仰,一位老奶奶推着轮椅过马路，一辆黑色轿车看后主动放慢速度，把车横在人行道前头，为她挡住后面来车。,他是湖北一名派出所民警。在蹲守盯人的过程中，饿了就吃方便面，困了就在车上小憩一会，经过2天的连续蹲守，终于将逃逸的嫌疑人抓获。,照片中的人物蹲在墙角，皮肤黝黑、手里端着一碗面他是何许人也呢？,VS,一名想要轻生的老人躺在路边停靠的公交车下,民警毫不犹豫屈膝跪在地上,俯身30分钟对老人进行劝阻。,河北张家口3名城管在巡逻途中发现一位白发苍苍的老人坐在路口违规摆摊卖菜，便掏钱将老人的菜全部买下。城管“暖心买菜”，既保障了大爷安全，也维护了市容秩序。,山西太原交警任建刚三年开万余张“温情罚单”，让执法更有温度。严格执法是原则，人性化执法是补充。,03,商君书定分秦孝公与商鞅谈法治。商鞅开启变法大幕之初，秦孝公问道:“法令以当时立之者，明旦欲使天下之吏民，皆明知而用之，如一而无私，奈何?”,古有孝公之问,收获感悟,03,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。卢梭,古有卢梭之答,收获感悟,文明礼让，温情执法，暖心举动，让我们的社会变得更加和谐；学会依法办事，树立法律信仰，让我们的生活变得更加美好！,感谢聆听！,敬请批评指导,制作单位：山东省青岛市崂山区第三中学录制时间：2019.04.11,01,法律