深度报道策划.doc

.深度报道策划之香樟“僵尸车”遗留问题一、报道背景香樟楼下，食堂门口，自上学期以来始终堆放着一大批无人使用的自行车，在此期间，学校后勤处曾为了评优秀进行 过两次大规模的自行车整理，但是也出现了很多无人认领，无人管理的自行车，现在，在香樟楼下自行车破损现状越来越严重，大多数自行车已经不能骑了，但是几千辆自行车放在下面不仅影响公寓环境，影响整体美观效果，还浪费了学生资源，所以针对这个问题，到底该谁管？还有为什么没有管，我们以此为插入点进行深度报道。二、报道主题 探讨高校自行车遗留问题如何解决三、报道内容 香樟自行车荒废无人骑的原因,以及现在大量自行车废置那里的处理问题，同学们对此的意见看法以及公寓管理者对自行车处理问题的意见看法，通过报道提供处理自行车的途径。四、报道层次第一层：对自行车废置原因现象的初层次探讨。第二层：通过采访同学，尤其是自行车的车主，来询问自行车将来的动向以及他们的解决办法，通过采访宿舍管理人员来解释自行车带来的不便。第三层：解决办法，先从车主以及校方两方面来探讨解决办法，然后提出别的学校值得借鉴和学习的解决办法。五、采访方向：大方向：自行车的去留问题该谁说了算？谁来解决这个问题？小方向：自行车的破损程度。 自行车的废置原因 同学们对自行车的态度。六、报道结构存在问题说明问题解决问题七、报道难度采访难度，以及学校方面的采访对象难以联系，总是被拒之门外以及一句话回复。拍摄难度：本次拍摄我全是找同学借的器材，单反相机，三脚架，话筒等等。所以要避免跟同学相同时间段使用器材，我只能起早贪黑。剪辑难度：本次采访画面较多，采访对象讲了很多内容，所以配字幕是一项十分艰巨的任务。八、老师建议 我在确定了选题后跟老师沟通后，得到了新的启发，首先老师指出这个选题之前也有同学做过，效果不是很理想，希望我能找到比较权威的采访对象，另外，要有内容和深度，不能仅仅止于皮毛。在对新闻形式上，老师给出了他的建议，形式不必太过死板，可以有感情，可以配乐，要做到观众爱看，喜闻乐见。九、报道时间 2016年期末实习周十、采访对象自行车车主4位，同学3位，公寓管理人员2位，警卫1位十一、采访地点成都理工大学校区十一、报道形式深度报道十二、针对受众大学生深度报道策划之大学生常见的兼职陷阱一、报道背景：大学生除了在校学习外，课余时间兼职的也有很多，大家希望通过利用课余时间打工挣钱，丰富自己的课余生活。积累工作经验。但是，通过我们的初步了解，大学生校园兼职中，存在很多内容信息不实的，或者没有工资保障的兼职信息。有很多大学生由于缺乏社会经验，落入兼职陷阱，不但没有得到兼职工资，反而受到欺骗，我们打算通过对部分同学兼职受骗的经历的采访，给大家总结几种常见的兼职骗术，希望大家提高警惕，引以为戒。二、报道目的：给广大大学生选择兼职时提供参考，减少大学生因兼职而上当受骗的情况，保障大学生的人身财产安全，希望大家提高警惕。三、采访人员：在校兼职大学生四、采访地点：成都理工大学香樟自习室五、采访时间：2016年期末实习周六、报道结构： 第一部分;大学生兼职受骗经历自述，交代兼职的内容与过程，以及如何掉入兼职陷阱。第二部分：总结几种常见的兼职骗术，以及常见的针对大学生的骗术形式，揭露他们能够成功骗到学生的原因。第三部分：给大学生提供甄别兼职陷阱的方法与技巧，增加大学生的防范意识，以及如何避免掉入兼职陷阱，以及如何寻找有安全有保障的兼职信息。七、报道方向：线上兼职：主要为网上兼职，常见的有淘宝刷单员（好评师），以及网络文字录入员，APP推广，影视评论人员。线下兼职：主要为通过中介强制要求办兼职卡，或者强制要求交保障金的兼职。八、采访方式：当面采访，针对性采访，电话采访。九、老师建议：在跟老师进行过探讨后。老师建议这个选题最好要能找到当事人采访，并且要在最后有能够针对这个现象给出建议的知情人士（法律咨询顾问或者心理咨询专家），在采访方向上，我准备了兼职陷阱中常见的三种陷阱，并且都找到了采访对象，老师听完我的节目流程后。建议我缩减一下内容，只要前面的两个内容能做到充实具体就可以了，另外，节目的最后最好一定要有升华的部分，能找到辨别兼职陷阱的具体方法。十、报道难度采访难度：首先这个采访对象是我长久以来听身边的同学积累出来的，但联系她们确实是一件特别痛苦的事，并且都是不认识的，他们很难听我把话说完。配合难度：最终，在经历十分曲折的与采访对象通过后，他们答应接受采访，但是他们全都十分紧张，讲话十分结巴，信息重点也没有讲到，其中一个女生在看到