沈阳市2020年九年级上学期第二次月考物理试题B卷

沈阳市2020年九年级上学期第二次月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图中所示，则电阻R1和R2中的电流分别为A2.2A，0.44AB0.44A，1.76AC1.76A，0.44AD1.76A，2.2A2 . 一个开关，能同时控制两个灯泡，则这两个灯泡的连接方式为A一定是串联B一定是并联C串联或并联都可以D以上都不对3 . 如图所示情景中，与其对应的物理知识正确的是A该装置在实验中通过磁场对电流的作用,使电能转化为机械能B当地的大气压强为78cm高的水银柱所产生的压强C静止的木块对斜面的压力示意图D电冰箱的金属外壳要接地4 . 如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是A在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和B在串联电路中，电流处处相等C在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和D电压一定时，电流与电阻成反比5 . 如图所示的电路中，闭合开关S后，当滑片P向右移动时，下列判断正确的是（ ）A电流表、电压表的示数都变小B电流表、电压表的示数都变大C电流表的示数变大，电压表的示数变小D电流表的示数变小，电压表的示数变大6 . 下列幅图能正确反映某导体的电阻与通过其电流的关系的是（ ）（不考虑温度对导体电阻的影响）ABCD7 . 下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成并联电路的是（ ）A闭合开关S1、S2和S3B只闭合开关S1和S2C只闭合开关S2和S3D只闭合开关S38 . 下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是A铅笔芯B陶瓷碗C不锈钢尺D玻璃被里的盐水9 . 如图，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片从端移到端的过程中，、的U-I关系图像如图。下列四种判断中正确的是（ ）A电源电压为B图线甲是电阻的U-I关系图象C电路的最大电功率为D滑动变阻器的最大阻值为10 . 在图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则A电流表A示数与电流表A1示数的差值变大B电流表A示数与电流表A1示数的比值变大C电压表V示数与电流表A示数的乘积变大D电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大二、填空题11 . 如图所示的电路中，开关S闭合后：要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关_；若要使L1、L2并联，必须闭合开关_；若闭合开关_时，则将造成电路短路。12 . 电荷的_移动形成电流。电压是产生_的原因。13 . 如图所示，闭合开关，两灯发光，灯L1的电阻为2，灯L2的电阻为6，通过两灯的电流之比为；电压之比为；工作一段时间灯L1熄灭灯L2仍然发光，则电路出现的故障为14 . 在如图所示的电路中，当开关S闭合后电压表和电流表均有一定的示数，两灯泡L1、L2均正常发光如果灯泡L1的灯丝突然断开，则电压表的示数将_（填“变大”、”变小”或“不变”），灯泡L2将会_（填“变亮”、“熄灭”或“变暗”）15 . 一段导体的电阻为10，当它两端电压是3V时，导体中的电流是_ A；如果该导体两端电压增加6V，导体中的电流是_ A；如果导体两端电压降到0V，导体的电阻是_三、实验题16 . 实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电流表和电压表各一块，导线若干。小明利用上述实验器材探究通过导体的电流跟导体的电阻的关系，设计了如图所示的电路，主要的实验过程如下：断开开关，按图连接实物，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。将电阻箱的阻值R调为10，记录电阻箱的阻值R；闭合开关S，将滑动变阻器滑片调至某一位置，用电压表测量电阻箱两端的电压U，用电流表测量通过电阻箱的电流I，记录I的数值；断开开关S，将电阻箱的阻值R调为15，闭合开关S，记录电流表示数I和电阻箱的阻值R；改变电阻箱阻值，仿照步骤再做四次实验。请根据以上叙述回答下列问题：（1）小明探究的问题中，自变量是_。（2）小明的实验过程中，存在的问题是_。（3）请你针对小明实验过程中存在的问题，写出改进措施：_。（4）请你画出实验数据表格。（_）17 . 学校举行实验技能竞赛活动，小竞同学抽到的实验题目是“测两个不同灯泡的电功率”，给的器材有：6V恒压电源、量程00.6A的电流表、量程03V的电压表、规格为“8 lA”的滑动变阻器、开关各一个，导线若干。灯泡L1和L2的额定电压分别为3V和4V、电阻都大约是5（设不同电压下，电压表的读数都准确）（1）小竞同学用如图所示的电路测量灯泡L1的额定功率在闭合开关S之前，应把滑动变阻器的滑片调到_（选填“A”或“B”）端闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的读数等于3V时，记下_的读数，即可算出灯泡L1的额定功率。（2）若仍用这个电路与器材测量灯泡L2的额定功率，存在两个隐患。你能说出是什么隐患吗_？（注：不要求写分析过程）18 . 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6 V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。(1)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论：电压一定时，_；(2)上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是_，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为_V时，读出电流表的示数。19 . 探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度（1）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；（_）（2）某次测量时,电压表的示数如图所示，则电压为_；（3）请你设计实验步骤，以及记录实验数据的表格（_）20 . “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图（1）所示（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2应该选择_（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡（2）小明根据连接好电路，闭合开关，电压表示数如图（2）所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_ （3）测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A 点相连的导线改接到C点即可小聪的办法是_（填“正确”或“错误”），电压表将出现的现象是_，纠正方法是_（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据进行分析而不用一个小组的数据，你认为这样做的理由_四、计算题21 . 如图所示，当开关S1闭合时，电流表的示数为1A；开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数为1.5A。已知电阻R1=12，求：(1)电源的电压；(2)电阻R2的电功率；(3)通电1min电阻R1上消耗的电能。22 . S接a时，电煲锅加热；当S接b时，电煲锅保温已知：电源电压为220V，R1=55，加热时总功率与保温时总功率的关系为：P加热=5P保温【c米饭=4103J/（kg）】求：（1）若电煲锅内装有1kg米饭，从12加热到100，米饭吸收多少热量?（2）电阻R2的阻值为多少?（3）若电煲锅的热效率为80%，加热这些米饭需要多长时间?五、作图题23 . 利用下图中提供的实验器材，应怎样连接才能使L1和L2两灯串联在电路中，并用电流表测通过L1的电流，用电压表测L2两端的电压。 (1)在虚线框内画出它的电路图； (2)在图中用笔画线代替导线，连接好实物