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文档简介

5.1音频信息的采集与加工,-配乐诗朗诵的制作,导入,仔细聆听一音频作品,生死不离,新课讲解,本节课任务:完成一音频作品,要求如下:1、主题:珍爱生命2、元素:声音、背景音乐3、整体和谐、统一,活动过程,1、采集声音音频工具:windows自带的录音机cooleditgoldwarepromere,生死不离,生死不离你的梦落在哪里想着生活继续天空失去了美丽你却等待梦在明天站起你的呼喊刻在我血液里生死不离我数秒等你的消息相信生命不息与你祈祷一起呼吸我看不到你却牵挂在心里你的目光是我全部的意义无论你在哪里我都要找到你,活动过程,2、基本加工(1)剪切、删除(2)适当增益或衰减(3)增加效果(4)背景音乐的添加及调整(5)保存,小结,作业,完成一音频作品,要求如下:1、主题:爸爸妈妈我对你说(形式不限,可以说话,可以唱歌,可以朗诵)2、元素:声音、背景音乐3、整体和谐、统一,

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