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文档简介

秋歌给暖暖台湾痖弦,诗人介绍：痖弦，1932年生，原名王庆麟，河南南阳人。1949年去台湾。,因为青年时期爱文艺，会拉二胡，二胡沙哑的声音，很是喜爱，就用了“痖弦”作笔名。再一个就是喜欢陶渊明。陶渊明一生不为五斗米折腰，爱酒好诗，家里有一把无弦的琴。每每与客人饮酒至酣时，便抱住他那无柱无弦的光身琴子，又弹又吟地作乐，还诵道：“但识琴中趣，何劳弦上声！”无弦之琴，“痖弦”也。第三层，是有人说，你这“痖弦”是否与老诗人纪弦有比肩之意？痖弦说：“纪弦是三十年代就出了名的老前辈，其实我发诗时，还不认识纪先生。我就说，岂敢。不过人家是大弦，我就算是小弦吧。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”不也很有文化味吗？”,落叶完成了最后的颤抖荻花在湖沼的蓝睛里消失七月的砧声远了暖暖雁子们也不在辽夐的秋空写它们美丽的十四行了暖暖,马蹄留下踏残的落花在南国小小的山径歌人留下破碎的琴韵在北方幽幽的寺院秋天，秋天什么也没留下只留下一个暖暖只留下一个暖暖一切都留下了,具有定向性的意象：,月亮、柳树、杜鹃、梅兰竹菊莲花等等,思考：文中有哪些具有定向性的意象呢？,“秋”无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。作为季节，它所呈现的是万物萧瑟的景状；作为主题，历代文人反复吟咏的基本上都和“悲”有关，悲怆、悲伤、悲凄、悲切、悲痛、悲叹、悲郁、悲悼正所谓“悲秋”。,落叶：袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,象征的是：凄清、萧瑟,荻花：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。,象征的是：凄凉,砧声：长安一片月，万户捣衣声。九月寒砧催木叶,象征的是：思念,雁：雁过也，正伤心，却是旧时相识。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。,象征的是：愁，思念,落花：流水落花春去也，天上人间。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。,象征的是：时光流逝，哀愁,甜蜜的冷涩。,暖暖,思考:暖暖是什么？,提示：1.暖暖的词义2.副标题：给暖暖和对她反复的呼唤的含义3.“这个世界太冰凉，让我们彼此取暖。”痖弦,A暖暖是爱人，秋天种种美好事物的远去带有作者对往昔甜美情感的回味。暖暖就是一切，表达了作者对感情的珍爱，视爱情为生命全部的决绝。B暖暖是朋友，在冰冷的世界，暖暖人如其名，给人心灵的温暖和慰藉。朋友的关爱，给人对抗寒冷的勇气和力量。C暖暖是亲人，如母亲的怀抱般温暖。当全世界都抛弃我们的时候，唯一的港湾就是母亲。D暖暖什么都是，是每个人心中最隐秘最纯洁最令人向往的一份情怀。E暖暖什么都不是，一个暖暖对应一切，走了的秋是一个具像，留下的暖暖是一种精神。诗人用绝望留下一个暖暖，又由暖暖留下一切。瞬间亦可永恒，于秋的荒凉萧瑟中给人以温暖的慰藉。主题超越了悲秋的传统，减轻人类灵魂的不安，还人类以旷达。,小结：秋歌给暖暖这首诗用很多古典意象为我们营造
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