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文档简介
2019年粤教版六年级科学上册12-14课笔记(汪福堂设计)1、制定调查方案要注意什么? 进行一项科学调查,首先要制定一个调查方案。在调查方案里,应该有调查的题目、目的、步骤等内容,并仔细考虑好调查的方法,安排好调查的时间。2、干净的水有什么特征?干净的水具有清澈透明、无色无味的特征。3、水里混入了有毒或有害的物质会怎样?干净的水是清澈透明、无色无味的。简单地说,如果水里混入了有毒或有害的物质,水就受到了污染。一些微小生物的过量繁殖也可能造成水的污染。4、怎样观察取回的水样?第一,用放大镜观察水的颜色和透明度。 第二,用飘闻法观察水的气味。 第三,用显微镜观察水中是否含有微生物。 第四,使用酒精灯加热有水样的铁片,观察水蒸发后的残留物质。5、不同的水质对生物的影响相同吗?不同的水质对生物会有不同的影响。6、在轮藻的生长变化中,不同的水样分别指什么水?在轮藻的生长变化中,不同的水样分别指河水、湖水、自来水、洗碗水、洗衣水。7、轮藻适宜生长在什么水中?轮藻适宜生长于淡水、半咸水中。8、常见的污水来源有哪几种?常见的污水来源有生活污水、工业污水、农业污水。9、农业污水主要是由什么引起的?农业污水主要施用化肥和喷洒农药引起的。10、保护水质不受污染,我们应该怎么做?一是加强环境宣传教育,提高人们的环保意识,使人们自觉保护环境;二是采取有效措施,对污水进行处理后,才排放。11、在日常生活中,我们应该怎样节约用水?淘米水洗菜,再用清水清洗;洗衣水洗拖把、扫帚,再冲厕所;第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,用洗衣物过后的余水冲洗;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗涤手巾、瓜果等,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;洗菜一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲;淋浴时关掉龙头擦香皂;手洗衣服用洗衣盆洗。 13变废为宝1、生活垃圾主要由什么组成?生活垃圾主要由纸张、果皮菜叶、玻璃、金属、灰土、塑料和其他杂物组成。2、为什么说,在现实生活中,垃圾已成为一个社会问题? 城市垃圾大部分只能运往城郊长年露天堆放。许多城市已陷入垃圾的包围中。垃圾围城的局面,严重损害着城市环境卫生,恶化生活条件,阻碍城市发展。3、垃圾回收有什么意义?回收垃圾可以节约资源,减少垃圾对环境的污染。4、家庭减少垃圾排放主要的两个途径是什么?一是回收有用物质,二是不要购买过度包装的物品。5、现实生活中,垃圾分类回收普遍分成哪几类?现实生活中,垃圾分类回收普遍只是分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒垃圾。6、垃圾是放错地方的资源。7、堆肥和垃圾发电是生活垃圾经过处理后变废为宝的例子。 8、很多生活垃圾经过处理后能变废为宝,很多资源是可以回收再利用的。14 和谐的家园1、为什么资源的开发与利用要进行合理的规划和设计?资源的开发和利用是改善人民生活和社会发展的需要。但是,如果不考虑开发和利用可能对环境造成的影响,不进行合理的规划和设计,就会造成不利的后果。2、开发成旅游区会给小山村带来哪些好处?旅游业的兴起和发展,加强了小山村与外界的联系,经济发展了,生活条件改善了,生活水平提高了。3、开发成旅游区对环境可能产生哪些不利影响? 开发成旅游区对环境可能产生如下不利影响:垃圾数量增多,水污染,噪音增大,因汽车尾气增多而造成空气污染等。4、开发旅游区应注意哪些环境问题? 提倡食用绿色食品;减少垃圾对环境的污染;控制空气污染,确保空气质量;节约用水;植树造林,保护绿地。5、摘录或创作几条保护环境的标语。 (1)环境联系你我他,清洁保护靠大家。 (2)保护环境,人人有责。(3)绿化世界,造福明天。 (4)人人爱环保,未来无限好。(5)同在蓝天下,人鸟共家园。 (6)青青小草有生命,请君足下多留情。(7)请您绕一绕,小草笑一笑。 (8)青青芳草,踏之何忍?(9)但存方寸土,留与子孙耕。 (10)保护地球,就是保护自己。6、我国目前的环境状况是怎样的?(1) 矿产资源减少;(2) 平均气温升高;(3) 土地沙漠化 ;(4) 大气污染;(5) 物种减少;(6) 固体废弃物污染等。7、针对大气污染的主要原因,提出保护大气的措施。煤烟型污染和交通污染是大气污染的主要因素,对此,提出如下保护大气的措施:(1)节约用电,减少火力发电厂烧煤量。(2)戒烟,减少一氧化碳排放。(3)尽量少用化学燃料,减少有害气体排放。(4)植树造林。(5)少开车,提倡坐公共汽车上班,以减少二氧化碳排放。(6)计划生育,控制人口增长。(7)冬季使用集体供暖管道。(8)减少农药和化肥的使用,以减少农药和化肥对大气的污染。 (9)逢年过节不要燃放烟花爆竹。(10)室内装修时减少油漆使用量。附送:2019年粤教版六年级科学上册6、7、8、10课笔记(汪福堂设计)一、地球上生活着大约100多万种动物。二、地球上有许多不同的自然环境,也生存着各种不同的动物。只有在适宜的环境中,动物才能正常地生活。三、丹顶鹤在我国古代神话和民间传说中被誉为“仙鹤”。四、关于丹顶鹤有关情况的研究:1、我的设想:丹顶鹤生活在沼泽地。2、我设计的研究方案: 沼泽地和松林的环境特点是什么? 丹顶鹤有哪些外形特征适合生活在沼泽地里? 丹顶鹤的外形特征与其它生活在沼泽地里的动物有什么联系与区别?3、我的研究记录: 沼泽地的环境特点:常年积水,土壤湿润,非常空旷。 松林的环境特点:树木高大,枝丫横生。丹顶鹤的腿和足的特点:腿细长,特别适合在浅水、沼泽地里行走觅食。4、我的发现:鸭的足有蹼,善于潜水;鹰、猫头鹰爪子强大、尖锐弯曲,适于捕食。五、浅水沼泽地更适合丹顶鹤展翅高飞。六、动物的外形特征、行为与自然环境有什么关系?只有在适宜的环境中,动物才能正常地生活。每种动物都有自己赖以生存的生活环境。七、动物有不同的保护方法:蝗虫保护色; 黄蜂警戒色; 枯叶蝶拟态。7 食物链一、动物及其食物举例:二、常见食物链举例:动物名称食物松鼠松果兔子草鹰蛇蛇青蛙 1、树 毛毛虫 小鸟2、花 蝴蝶 蜘蛛 小鸟3、小草 螳螂 蜘蛛 小鸟4、小草 蝗虫 青蛙 蛇三、在自然界中,各种生物存在着错综复杂的食物关系,不同的生物在食物链中起着不同的作用。四、食物链从绿色植物开始,到凶猛的动物结束。五、自然界中,食物链断了会有什么后果?自然界中,食物链断了会产生严重的后果。食物链的生物会受到影响,甚至消亡,自然生态不能保持平衡。例如,鹰如果少了,兔子就会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光了,大量的兔子就会饿死。六、在动物世界里,一些动物以植物为食料,成为植食性动物;一些动物以其他动物为食料,成为肉食性动物。七、生物可以通过它们之间的食物关系,形成一条食物链。 例如:青草 蝗虫 青蛙 蛇 鹰8 代代相传的特征1、酒窝是人类的一种外貌特征,可以通过父母遗传给子女。除了酒窝以外,人类许多外貌特征也是可以遗传的,如头发的颜色、肤色、耳垂的形状等。2、我们的外貌特征有的与父亲相似,有的跟母亲相似,是因为遗传的缘故。3、发际线、耳垂形状、优势手、优势眼、色盲等都可以遗传。4、人的两只眼睛中有一只是优势眼。平时我们习惯多使用的那只眼睛就是优势眼。5、怎样确定自己的优势眼? 举起手臂向前伸直,用手指指向某个物体。 不要移动手指,闭上右眼,只用左眼观察手指指向的位置。 再闭上左眼,用右眼观察手指指向的位置。这两次观察中,会有一次手指指向的位置与所指的物体感觉上更近一些,这次观察时使用的那只眼睛就是优势眼。6、身体的特征可以通过父母遗传给子女。7、患有红绿色盲的人,不能分辨出混在绿色圆点中的红色数字或图案。8、生物界中没有绝对相同的两个个体。在同种生物中,子代与父代之间,或者同代生物的不同个体之间都存在着或多或少的差异。这种现象就是生物的变异。9、举例说明生物的变异现象。爸爸、妈妈都是双眼皮,儿子却是单眼皮。10、举例说明有些变异不能传给后代。被太阳长时间照晒而使皮肤变黑,是因为外界环境的影响而引起的,而不是因为遗传引起的,这种变异不能传给后代。10 网络课堂 探索恐龙灭绝的原因1、对恐龙灭绝之谜的探索研究有哪些意义?对恐龙灭绝之谜的探索研究是很有意义的,它不仅能帮助我们体会到如何以
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