2019年六年级模拟试卷六.doc

2019年六年级模拟试卷六姓名： （时间90分钟 满分100分）成绩：一、下面句子朗读的停顿和重音正确的一项是（ ）。（3分）A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。二、给加点字选择正确的解释。（填序号）（4分） 1、举世瞩目（ ） A、全； B、提出； C、往上抬。 2、因地制宜（ ） A、依据； B、沿袭； C、原因。 3、若即若离（ ） A、马上； B、就着； C、靠近。 4、安居乐业（ ） A、怀着； B、住处； C、处在。三、写出下面字的近义词，是两个字组成一个新词。（9分）例：饥饿（饥饿）贫 （ ） 欢 （ ） 黑 （ ）言 （ ） 呼 （ ） 明 （ ）分 （ ） 匆 （ ） 炎 （ ）四、选出和所给词语表示的关系最相似的一组，画上“”。（4分）1、菊花：植物A、冬瓜：西瓜 B、袜子：上衣 C、衣服：布匹 D、刘翔：运动员2、演员：舞台 A、医生：看病 B、农民：镰刀 C、工人：工厂 D、教师：学生五、把下列成语按要求归类。（只填序号）（6分）A、人山人海 B、鸟语花香 C、地动山摇 D、气吞山河 E、莺歌燕舞F、如花似玉 G、粉妆玉砌 H、山欢海笑 L、枫叶似火 J、倾盆大雨K、挥汗如雨 I、小肚鸡肠含比喻的： 含拟人的： 含夸张的： 六、下面诗词中所描写的节日依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（4分）A、端午节 B、寒食 C、元宵节 D、七夕去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。浴兰包粽念忠臣，千古不亡湘水身。当日楚王憎逆耳，随将一国殉灵均。七、学校图书馆在拟定“借书规则”时，对不能按时还书的读者要拟定一条规定，下面四条中，最恰当的一项是（ ）。（3分）A、逾期不还者，停止借书半年。 B、逾期还书，停止借书。C、逾期归还者，停止借书半年。 D、不按期归还者，半年内不得借书。八、下面的句子没有歧义的一项是（ ）。（3分）A、三个学校的老师参加了座谈。 B、他才来，许多人还不认识。C、四年级一班打败了四年级二班夺得了冠军。D、经过航天工作者的努力，“神州”八号飞船终于成功上天了。九、选择合适的词语，把下面的多字成语补充完整。（3分）A、己所不欲 B、后事之师 C、死而后已D、食之无味 E、殃及池鱼 F、桃李不言1、 ，勿施于人。 2、城门失火， 。3、 ，下自成蹊。 4、鞠躬尽瘁， 。5、 ，弃之可惜。 6、前事不忘， 。十、仿写句子。（5分）圆规：真自豪，你的一生都是圆满的。 真可怜，你的一生都与方正无缘。橡皮：真可悲， 真伟大， 十一、积累填空。（10分）1、“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”中的“五岳”指的是“东岳”“ ，西岳” ，“南岳” ，“北岳” ，“中岳” 。2、“曹孟德”是小说 中的人物；“王熙凤”是小说 中的人物；“唐僧”是小说 中的人物；“宋江”是小说 中的人物。3、长歌行中勉励人们珍惜时间，努力学习的诗句是“ ， ”。十二、阅读短文，回答问题。（16分） 那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是 (xi s)，我不敢去问任何人，忍不住嘎嘎地哭了起来。这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎么了，小姑娘?”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:“没关系，咱们一起去找找，好吗?”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我 (ch y)地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充满慈爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响，什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:“娇娇，你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:“妈妈，我看你嘴太干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。 人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那 (pi hui)在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友|谊之手吗?你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那|些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖，我想快乐一定会更大些。1、根据拼音在文中“”处填入正确的词语。2、本文按时间顺序叙述了三件事情，请用简洁的语言分别概括出来。 （1） （2） （3） 3、给本文加一个标题写在文前的方格里。（限四个字） 4、下面一段话是从原文中抽出来的。 “爱幻想的我从此被幻想折磨着：当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候，我想，会是她吗？当温和的女医生轻柔我疼痛难忍的身体的时候，我想，会是她吗？当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候，我想，会是他们吗？” （1）这段话的恰当位置应在第 自然段与第 自然段之间。依据是 （2）这段话表达了作者怎样的感情？对表现中心有什么作用？ 5、扣紧“浸润”和“逼”这两个词语，简要分析第自然段中画线句子的含义。 6、本文揭示了怎样的人生哲理？用一句话概括出来。 十三、作文。（30分） 我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富拥有财富，我们才拥有真正丰富的人生。请以“财富”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于450字的文章。要求所写内容必须在话题范围之内。附送：2019年六年级模拟试题 (I)一、给下面题目选择正确答案，将序号填在括号里。（其中只有一个答案正确）1、下面带点词语的读音完全正确的一组是（ ）A俨（yn）然 镶嵌（qin） 崭（zhn）新B犹豫（y） 俊俏（qio） 帐篷（png）C犟（jing）龟 荡漾（yng） 给（gi）予D平衡（hn） 陕（shn）北 炕（kng）上2、下面词语中带点字意思相同的一组是（ ）A走马观花 走亲访友 B亡羊补牢 生死存亡C短兵相接 兵临城下 D一生清白 白璧微瑕3、下面前后词语意思不同的一组是（ ）A桑梓故乡 B鸿雁书信 C春秋岁月 D巾帼须眉4、下面人物和成语一一对应全对的有（ ）组：奉公守法赵 奢 运斤成风石木匠 三人成虎庞 葱破釜沉舟项 羽 卧薪尝胆勾 践 杯弓蛇影乐 广熟能生巧陈尧咨 入木三分王羲之 韦编三绝孔 子闻鸡起舞祖 逖 老马识途管 仲 游刃有余庖 丁A 1组 B2组 C3组 D4组5、下面句子中，标点打得不正确的一组是（ ）A我跃起、投篮，跃起、投篮，一个人打得满头大汗。B像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光。像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。C“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。”外公说，“他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”D有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，有长见识，这就是养花的乐雀。6、和例句用的修辞手法不一样的一句是（ ）例：山那边的山啊，铁青着脸。A小桃树瘦了很多，昨日的美丽完全消失了。B壁虎通知乌龟：“婚礼暂时取消了。”C田螺样子很像背了躯壳的大蜗牛，只不过蜗牛不能在水中生活罢了。D它们眨着眼睛，向你诉说着在人迹不到的深山里隐藏的秘密。7、没有和例句一样用相同方法加强语气的句子是（ ）例：字典不正是我们无声的朋友和老师吗？A啊，小桃树，我怎么能将你放在这里，离开家乡，又默默地将你忘记呢？B你喜欢河边的卵石吗？那些光滑滚圆的石子，有的红红的像玛瑙，有的带着一条条水波似的浅绿条纹。C难道执著和痴情不正是创造奇迹的一斧一凿么？D如果一旦失去了延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？8、下面不属于说明方法的一项是（ ）A举例子 B列数字C用比喻D作比较9、“辞家见月两回圆”前面的一句是（ ）A今夜不知何处宿B走马西来欲到天C平沙万里绝人烟D寥寥天地春宵月10、和原文一字不差的语段是（ ）A追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香。追寻你，南泥湾开荒的锄头，追寻你，杨家岭讲话的会场。B今天啊，我没想到，一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。C风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪化马蹄轻。D燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？二、根据要求填空。11、仿照例子，写词语。A例：聚精会神 轻描淡写 （ ）B例：一心一意 五湖四海 （ ）C例：心急如火 骨瘦如柴 （ ）12、学了暮江吟，我们很自然地会回想起这位诗人的另一首诗（ ）。13、学了六年，课文中的人物多多少少会留在我们脑海里。请写出四个在课文中出现的人物，并写出他们的主要特点。（主要特点请用两字或四字词语来概括。）（ ）（ ）（ ）（ ）14、六年的学习，我们应该掌握了不少学习语文的方法，比如（ ）（ ）。三、阅读。（一）读语段，完成后面练习。我把我的爱，投进了篮球筐，装进了篮球筐。爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢地付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突。能够这样去爱的人，永远青春年少，追求美好，渴望创造，不管他是十几岁还是几十岁。后来再后来，我把一个个字投进稿纸上的一个个格子的时候，我大汗淋漓又酣畅淋漓的时候，我知道，我还是那个十二三岁的女孩。天上挂着一只火球，地上奔着一个篮球 摘自我爱篮球15、为什么作者说当她大汗淋漓和酣畅淋漓地写作时，觉得自己还是那个十二三岁的女孩？_16、把对“爱” 的感悟写下来。爱是什么？是（ ）是（ ）是（ ）17、请在语段中任选一个词或一句话，慢慢品味，写出从中品出的味道。_（二）读短文，完成后面练习。“千面”世博的几个关键词 上海世博游客的观与思1一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个观众眼里的世博会，可能不尽相同。走近世博游客，听他们讲世博会的所观、所感、所思。这是一场视觉的盛宴，这是一次心灵的震撼。2关键词一：惊叹“我的眼睛不够用了”3来自北京的余铭游园休息时，不停地感叹：“我的眼睛不够用了。上海世博的42个国家的自建馆个个外形奇特，有的如动感的舞裙，有的就像一艘巨型宝船，有的形如天然的焕彩沙丘，还有的就是一个玲珑剔透的“音乐盒” ”4这些自建馆已成为展示全球新科技的大舞台。其中日本馆应用了最先进的循环式呼吸孔道技术，是一座名副其实的会“呼吸”的展馆。它还会通过人工制造的雾气代替空调来降低气温。而意大利馆的外墙，可变幻透明度，还能随时感知建筑内外部的温度和湿度。徐徐步入“月亮船”造型的沙特馆，站在悬空栈桥上的传送带上缓缓前行，你仿佛悬浮在半空中，头顶、脚下和前后左右都被屏幕所包围。屏幕里，无边的黄色沙漠，满眼的绿色植被；朝圣的人群，现代的都市；星际穿梭，海底漫游你仿佛腾云驾雾，正在上天入地，越过了沙特上空，飞往太空环绕地球，效果之震撼难以言表。5很多展馆还展现了自己国家独有的文化。丹麦馆内，首次出国的丹麦国宝“小美人鱼”铜像与观众亲密接触；法国馆展出由梵高、米勒、塞尚、罗丹等大师创作的艺术珍品；尼泊尔馆展示的是雪域高原的独特风情。6关键词二：向往“希望生活会有美好的改变”7顾洪宇是上海一个小学的三年级学生，是个航空迷。在中国航空馆门口，他十分痴迷地盯着大屏幕，仔细地观看通过幻影成像技术演绎的各款经典飞机模型。在飞机模拟器上，他操纵方向盘，方向改变，座椅晃动，眼前是白云、蓝天、青山、高楼世博园的一番经历，让他坚定了自己的梦：“长大了，我也要飞上蓝天。”8大学生张宁印象最深的是上汽集团通用汽车馆。馆里呈现了年的概念车。他说：“年后，路上没有红绿灯，车流像鱼群一样自由穿梭，上亿双手从方向盘上解放出来，再也没有拥堵，我们的生活会怎么样？” 9“希望世博的展示能变成现实，生活会有更美好的改变。”他说。 10关键词三：警醒“我要把这些带给学生看” 11刘章海是云南的一名中学教师。两天来，他在世博园里边看边记，记满了一大本。记者看到，笔记本的前几页，是密密的数字：石油，45年；铜，61年；天然气，60年这是资源可用年限的数字。公斤纸，15公斤；公斤铝，37公斤这是生产一公斤资源性产品需要耗材的质量。他的相机里，满是在“城市地球馆”内拍摄的照片：垃圾遍地，石油泄漏，鱼虾死亡触目惊心。 12“这些展览内容给城市敲响了警钟，再不能这么掠夺资源了。”刘章海说，“今年我们那里发生了百年不遇的旱灾，我回去后要把这些数字和照片全部让学生们看，让他们受更多的教育。”13关键词四：反思“我们还要努力” 14世博园片区的德国馆是大热门，馆外天天排着长队。许多观众参观完毕，欣赏之余，不无反思。 15上海的李黎曾有三个月的旅德经历。她这次特地来世博会“重温”德国。她留意到：在其展示产品的木箱结构上，既写着“德国制造”，又标明“德国创造”；为节能，德国甚至在混凝土板内设置了透光纤维。她说：“世博会是个大课堂，我们要更多学习他国创新、细致的精神。” 16“看到这些产品，我很钦佩德国创造了这么多驰名世界的品牌，真