内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday导学案（无答案）（新版）人教新目标版

Unit 8 When is your birthday学习目标：1. 掌握本课SectionA中单词的读音。 2掌握一些单词的简单用法拓展。3掌握重点句型 When is your birthday? My birthday is on October 2nd. When is Alices birthday? Its in September. When is Alices birthday? Its in September. How old are you? Im thirteen. Happy birthday! Thank you!学习重难点： 询问表达他人、自己及父母家人的生日日期。 理解序数词的构成方法，掌握日期的表达方式。 就生日聚会这一话题分角色表演对话。【课前自主学习】将下列单词和短语读会，尽量背写出来，（每个写三遍）单词1. 什么时候_2. 月份_3. 一月_ 4.二月_5. 三月_ _ 6. 四月_7. 五月_8. 六月_9. 七月_ 10. 八月_ 11. 九月_12. 十月 _13. 十一月_ 14. 十二_ 15. 愉快的，高兴地_16. 年老的，旧的_17. 聚会_ 18. 第一_19. 第二_20. 第三_21. 第五_ 22. 第八_23. 第九_24. 第十二_25. 第二十_26. 测验，检查_ 2）短语：1. 生日快乐_ 2. .多大年纪？几岁了？_ 3. 再见_【合作探究】单词用法的简单拓展，查阅相关资料1. when： 是疑问副词，意为“什么时候；何时”，常见结构为 “When + be/助动词+主语（+其他）？”用来询问时间，既可询问某个时段或时刻，也可询问具体的日期。如： is the football match? Its . 足球比赛在什么时候？ 在九月15号。 do you watch TV? . 你什么时候看电视？ 在八点钟。2. October 2nd（10月2日）是日期的表达法。表达具体日期通常为“月份+序数词”。 6月8日 或 8月3日 或 拓展 英语中表示具体年、月、日的方式通常有两种：“月+日+年”或“日+月+年”。年份要用逗号隔开。2020年12月9日可表达为： 或 3. Its on January 5th. 是1月5日。月份后有具体的日期时，前面的介词用 ；若只有年、月就用介词 。如： 在5月22日 在10月 在2020年 Happy birthday! 生日快乐！句中的happy用于表达祝愿。回答时一般用 . - Happy Teachers Day ! - 。 A Happy Teachers Day B. Thats good . C . The same to you . D. Thank you .拓展 happy还可以用作形容词，意为“高兴的，愉快的” 相当于glad。如：She has a party. 她过了一个愉快的聚会。 询问及回答年龄。 how old意为“多大年纪；几岁”，引导特殊疑问句询问年龄。其句型结构为“How old + be + 主语？”答语通常为“主语 + be + 基数词+ years / months old”，中years/months old可以省略。其同义句“whats your age？=How old are you”如： How old is your cousin? 你表姐多大了？Shes thirteen (years old). 她13岁了。 - your grandparents? 你爷爷奶奶多大岁数了？-Theyre . 他们八十岁了。6. At three this afternoon. 今天下午三点。 介词at意为 “在”，其后一般跟表示钟点的词。如： 6:00 在6点 7:15 在7点15分 辨一辨 表示时间的介词at, in与on (1) at常用于时刻前或一些固定的习惯用语中。如：at 9:00 在9点钟at noon 在中午(2) in用在月份、季节、年份等前面，也可以表示“在早上、在下午、在晚上”。如：in May 在五月in 2020 在2020年 in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上(3) on用在日期、星期几、节日前，也可用来表示具体某一天的上午、下午或晚上。如： on November 1st 在11月1日 on Childrens Day 在儿童节 on Tuesday evening 在周二晚上 7. 读序数词表，然后写出下列基数词的序数词。one _ two _ three _five _ eight _ nine _twelve _ fifteen _ eighteen _ twenty _twenty-one _twenty-two _ 【记忆口诀】 基变序，有规律，多数词尾加-th。 一、二、三特殊记，词尾字母t, d, d。八去t,，九去e, 字母f把ve替，然后再加-th。 遇到几十几，只变个位就可以。序数词表顺序，一般须加定冠词。思考：以ty结尾的基数词如何变序数词？【跟踪练习】一，句型转换1. My birthday is on January 21st. (对划线部分提问) _ _ your birthday? 2. Whats Alices age? (变为同义句) _ _ is Alice? 3. Franks sister is twelve years old. (对划线部分提问) _ _ is Franks sister? 4. Erics birthday party is at six this afternoon. (对划线部分提问) _ _ Erics birthday party? 5. Im thirteen years old. (对划线部分提问) _ _ _ you? 二选出下列句中的错误，并改正1. My birthday is May 15th. _ _ A B C DMy brother s birthday is march 10th . _ _ A B C DHow old is you ? _ _ A B C DThere are days in a week . Saturday is day of a week . A. seventh , Seventh B. seven , seven C.seventh; The seventh D. seven ; The seventh 四1. October，is，his，birthday, 5th, on , (连词成句) . 2. Birthday my，fathers ，is， when ，(连词成句) . Unit8 When is your birthday ? 第二课时 SectionB 集中识词 学习目标：1. 掌握本课SectionB中单词的读音及单词的简单用法拓展。 2掌握名词所有格的构成规则。 3掌握重点句型 We have some intereting and fun things for you this term . On the 12th and the 15th ,we have a ball game. School day is on October 22nd . This is a really busy term. Have a good time ! 学习重难点： 理解序数词的构成方法。 掌握日期的表达方式。 熟练运用名词所有格。【课前自主学习】将下列单词和短语读会，尽量背写出来，（每个写三遍【合作探究】 1)单词:1. 旅游，旅行_2. 艺术，美术_ 3.节日，会演节_4.亲爱的_ 5. 学生_6. 东西，事情_7.学期_ 8. 忙碌的，无暇的_9. 时间_10. （在）那里_ 2）短语互译: 1. 过的愉快_ 2. 篮球比赛 3. 足球比赛 4. 学校旅行 5. 英语测验 6. 英语聚会 7. 排球比赛 8. 运动会 9. 校庆日 10. 艺术节 11. 图书甩卖 【合作探究】单词用法的简单拓展，查阅相关资料 1. Sallys birthday party意为“萨莉的生日聚会”, “名词+s” 是名词的所有格形式， 表示人与物的所有或所属关系，意为“的”。如： Lindas room 琳达的房间 the girls birthday 那个女孩的生日 归纳 名词所有格的构成规则： (1) 单数名词和不以-s结尾的复数名词，在词尾加“s”。如： Alices eraser 爱丽丝的橡皮 Childrens Day 儿童节Mens room 男士洗手间 (2) 以s或es结尾的复数名词，在词尾加“ ”。如：the teachers reading room 教室阅览室 (3) 表示几者共同拥有时，只须在最后一个名词后加“s”；若表示各自所有，则必须在各个名词 后加“s”。如： This is Tom and Lucys room. 这是汤姆和露西共有的房间。 These are Toms and Lucys rooms. 这些是汤姆和露西各自的房间。 （4）表示无生命事物的名词所有格需要借助介词of来表示。如a photo of my family 我家的全家福 the windows of the house 房子的窗户2. Next month, we have an art festival. 下个月，我们举行艺术节。1) month用作名词，意为“月；月份”，其复数形式为months，不可写为monthes。 There are twelve months in a year. 一年有十二个月。2) have 表示“举行；举办”，后面跟表示活动的名词，指举办某种活动。如： 1. have a class meeting 开班会 2. have a music festival 举办音乐节 3. have tennis games 举办网球赛 4. have a book sale 举行减价售书活动归纳 have的其他用法： (1) have有“有；拥有”之意。如：I have three soccer balls, but my brother doesnt. 我有三个足球，而我弟弟没有。 (2) have有“吃；喝”之意。如：I usually have an apple and a hamburger for breakfast. 早饭我通常吃一个苹果和一个汉堡。 (3) have用于某些短语中，如：have a look 看一看。3. Have a good time! 在课文中一个表示祝福的句子，意为“祝你玩得高兴！”。 have a good time也是一个固定词组，意为“玩得高兴；过得愉快”，相当于have fun或enjoy oneself (oneself随主语的变化而变化)。如：Eric has a good time there every day. =Eric has fun there every day. =Eric enjoys himself there every day. 埃里克在那里每天过得都很愉快。 【课堂检测】 一. 选择正确的英语释义。1. 篮球比赛 （ ） 2. 足球比赛（ ）3. 排球比赛 （ ）4. 英语测试（ ）5. 校庆日 （ ） 6. 艺术节 （ ）7. 学校旅行 （ ）8. 英语日 （ ） 9. 英语聚会 （ ） 10. 运动会 （ ）11. 图书降价售卖 （ ）A. School Day B. book sale C. Sports Day D. art festival E. English Day F. basketball gameG. volleyball game H. school trip I. Soccer game J. English test K. English party二、根据句意及汉语提示写单词1. Today is Lindas birthday. She wants to have a birthday _ (聚会) at home. 2. They have two _ (节日) this month. 3. Lets go on a _ (旅行) to the park. That sounds great! 4. Alice is very _ (忙碌) now, so she cant go with us.5. When do we have an English _ (测试), Bob? This afternoon. 三、 根据汉语提示完成句子1. 这些是简和琳达的T恤衫。 These are _ and _ T-shirts. 2. 艺术节在九月九日举行。 The _ _ is on September 9th.3. 你们学校举行足球比赛吗？ Do you have a _ _ at your school? 4. 祝你们愉快！ _ a good _! 5. 今天是我的第十二个生日。 Today is my _ _. 四、连词成句1. is, when, English, the, party (?) _2. old, is, aunt, how, your (?) _3. Jennys, trip, September, is, on, school, 27th (.) _4. activity, in, have, you, what, school, do, your (?) _5. really, is, term, that, a, busy (!) _ Unit1 How do you study for a test? 第三课时 Section A-B 学习目标：1. 巩固本课所有单词的读音及单词的简单用法拓展。 2掌握名词所有格的构成规则并巩固名词所有格的用法。 3 掌握重点句型 When is/are sbs birthday(s)? sbs birthday(s) is/are (on/in) 或用句型：Its (on/in) How old are/is + 主语？ Is your birthday in July?. 学习重难点： 掌握序数词的构成方法，能熟练进行序数词和基数词变化。 能熟练运用名词所有格。 给朋友写一个便条，邀请对方参加学校的某项活动。 就学校活动这一话题运用日期和活动写一则学校通知。【课堂巩固记忆】 1.词组互译。1. 多大岁数 _ _ 2. 生日聚会 _ 3. 祝生日快乐! _ 4. 在一月份 _5. 在二月三日 _ 6. 在今天下午三点钟 _ _ 7. 三月二日 _ 8. 四月五日_ 9. 五月八日 _ 10. 六月一日 _ 11. 九月十二日 _ _ 12. 十一月二十日 _ _ 13. 十二月二十六日 _14.Soccer game 15. school trip 16. School Day 17. book sale 18.English Day 19. art festival 20.Sports Day 21. English party 22. English test 23. basketball game 24. baseball game 2. 重点句子： 你的生日是什么时候？ 我的生日是8月2日。 他的生日是什么时候 他的生日是在1月17日。 她的生日是在什么时候？ 是在八月份。 . 爱丽丝的生日是什么时候？ 她的生日在九月五日。 你爸爸的生日是什么时候？ 他的生日是在四月21日。 .【课前自主学习】记忆背诵下列节日（注意大小写形式和名词所有格形式） 中国的主要节假日：New Years Day 元旦（January first） the Spring Festival 春节（农历正月初一）the Lantern Festival 元宵节（农历正月十五） Womens Day 妇女节（March eighth）May Day 五一劳动节（May first） Childrens Day 儿童节（June first）Army Day 建军节（August first） the Mid-autumn Festival 中秋节（农历八月十五）National Day 国庆节（October first） 英美国家的主要节日：New Years Day 新年（January first） St. Valentines Day 情人节（February fourteenth）April Fools Day 愚人节（April first） Mothers Day 母亲节（the second Sunday in May）Fathers Day 父亲节（the third Sunday in June) Halloween 万圣节 （November 1st）Thanksgiving 感恩节 （the last Thursday in November） Christmas Day 圣诞节（December twenty-fifth） 【自我检测】 一. 按要求写出正确的单词或词组1. month (复数) _ 2. party (复数) _3. 学校旅行 _ 4. 英语聚会 _ 5. 这学期 _ 6. 两场球赛 _ 7. 在下午_ 8.下个月 _ 9. 排球比赛_10. 英语日 _11. 篮球比赛 _12. 在五月_13. 在九月二十日 _ 14. 在上午 _15. 在今天下午七点钟 _16. 举行一次艺术节 _ _17. 举行一次图书减价销售_ _ 18. 在学校图书馆里 _19. 祝你玩得高兴！_20. 一些有趣快乐的事情_21. 举行一次英语考试 _22. 想要做某事 _二、用括号内单词的适当形式填空。1. August 23rd, 2020 is her _ (eight) birthday. 2. When is _ (Jeff) birthday?3. My birthday is July _ (20). 4. How old _ (be) William and Dick? 5. _ (his mother) birthday is November 2nd. 6. May is the _ (five) month of the year. 7. November is the _ (nine) month. 8. This is his _ (twelve) birthday.9. Fathers Day is on the _ (three) Sunday in June.三、选择填空。1. Do you have _ Art Festival? A. a B. an C. the 2. There are _ months in a year. December is the _ month. A. tw