吉林省长春市104中2020年秋七年级英语上册《Unit 1 My name’s Gina》学案（无答案） 人教新目标版

吉林省长春市104中2020年秋七年级英语上册Unit 1 My names Gina学案（无答案） 人教新目标版Section A一、 知识树、树叶：1、 代词I、me、my ：I是主格代词，在句子中作主语，意思“我”。例如：I am a boy.me是宾格代词,在句子中作宾语或表语，意思“我”。例如：Pass(递给) me the book.(作宾语)；另,That is me, a boy.(作表语)。my是形容词性物主代词，放在名词前修饰名词作定语，意思“我的”。例如：My names Gina.象这样的还有：you（主格和宾格）、your（物主代词）2、hello和hi都是用来打招呼的问候语，常用于平级的熟人之间。、树枝：1、 名词短语：my name ,your name ,his name ,her name.2、 缩写：I am=Im ,names=name is ,whats=what is附加：hes=he is, shes=she is, its=it is, youre=you are等。3、 “Nice to meet you.”也可以说成 “Nice to see you.”或 “Glad to see you.”实际上是 “Its nice to meet you.”的省略句。一般用于初次相识或久别重逢的两人之间。回答用”Nice to meet you, too.”4、 first name：名字 last name：姓氏。、树干：本节课需要让学生掌握如何用英语介绍自己、他人及见面问候语。1、Whats your/his/her name? Im(Hes/shes)或者My names/His names/Her names2、Nice to meet you. Nice to meet you, too.3、Hello! ImHi，Im、树根：1、在日常用语中初步学习有关be动词的用法，并能够在实际的交际活动中熟练应用。Be动词在现在时中指的是is、am、are（译作“是”），有句口诀关于它们的使用：I用am，you用are；is连着他她它（he、she、it）。例如：I am a teacher. You are a boy. She/He is a student. It is my book.2、 熟练掌握形容词性物主代词的用法（my、your、his、her、its、our、their等）。二、硕果、小果果：（1）写出缩写形式(5分)1.whatis_2.sheis_3.Iam_4.mynameis_5.itis_（2）根据句子意思，每空填一个英语单词。(10分)1.Whatsyourn_?MynameisMary.2.ImGina.Nicet_meetyou.3.Hisnamei_Tony.4.W_hertelephonenumber?5.Ia_Bruce.6.Histelephonenumber_58764321.7.Whatsherfirstname?H_firstnameisTanya.8.Whatsherl_name?HerlastnameisLopez.9.Hello,Ia_Jenny.10.Ishisn_Dave? 、大果果：（1）用am,are或is填空。1.What_yourname?My name_Jim.2.Howold_you?I_eleven.3.How_you?Fine,thankyou.4.Whatisyourphonenumber?It_2619854.5._youBen?No.I_Alan.（2）完成句子：1、我的名字叫吉娜。_2、你叫什么名字？_3、见到你很高兴!_4、他的名字叫什么?_5、 他的名字叫托尼。_三、意外收获：（ ）1、Whats your name? _ is Bill Smith. A. Her name B. His name C. Im D. My name( ) 2、_ is that? Its my mother. A. What B. What color C. Who D. Whats Section B一、 知识树、树叶：1、 数词（0-9）：zero、one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine.2、 telephone也作phone。3、 listen不及物动词，接宾语时要通过to来连接。如：Listen to the teacher.这样的不及物动词在英语中很常见,如:look (at);go (to)等等。4、课本中出现的names、numbers、questions等是名词复数。、树枝：telephone number电话号码（等同phone number）、address book电话号码簿、fill in填写、listen to听、look at看、ID card身份证、a piece of一张（块、片）、take out拿出、a bag一个袋子、family name姓氏。、树干： 这一部分需要掌握的是交换彼此电话号码方面的日常用语，熟练说出和学案部分：走进英语葫芦岛实验中学校本系列丛书记下电话号码。（1）Whats your/his/her telephone number? My/His/Her telephone number is 也常用it代替作主语。如：It is 2819176.（2）Whats your/his/her family name? My/His/Her family name is（3）Whats your /his/her first name? My/His/Her first name is、树根：1、 熟练掌握0-9之间的数字读法和写法。2、 能够灵活运用交换彼此电话号码方面的日常用语。二、硕果、小果果：（1） 默写数字0-9的英语写法：_（2） 英汉互译：1、电话号码：_ 2、身份证：_3、看图片：_ 4、听对话：_5、回答问题：_ 6、address book：_7、family name:：_ 8、first name：_9、a piece of paper：_ 10、take out：_ 、大果果：（1） 完成句子：1、 李欣，你的电话号码是多少？ 是281-9176。_?_.2、 他姓什么? 姓李。_?_.3、 他叫什么名字？_?4、 他的电话号码是多少?_?三、意外收获：（ ）1.Whats your phone number, Lisa?_ 210-5238. A. She is B. I am C. he is D. Its（ ）2.His name is David Brian. His family name is _. A. David B. Brian C. David Brian D. Brian DavidSelf-Check一、知识树、树叶：本单元的重点词汇（key word）：I、is、it、ID card、what、my、hello、your、his、her、first name、last name、telephone number。、树枝：his name(他的姓名)、his first name(他的名字)、his last name(他的姓氏)、his telephone number(他的电话号码)。、树干：1、Whats your name? (你叫什么名字？)2、Im Li Lei. (我叫李雷。)3、Whats your telephone number? (你的电话号码是多少？)4、My phone number is 555-80. (我的电话号码是555-80。)5、Whats her name? (她叫啥名？)6、Her names Linda. (她的名字叫琳达。)7、Nice to meet you!(见到你很高兴！)Nice to meet you, too. /Me, too. (我也是。)3、初步接触认识一般现在时态。二、硕果、小果果：（1） 根据所给的电话号码，将英语补充完整。1. 398-61 three _ _-_ one2. 320-58 three _ _-_ _3. 914-77 _ one _-_ _(2)请将下列姓名按要求分类,只填姓名前的序号。Boys：（ ） Girls：（ ） Last name：（ ）Lisa Jones Pete nick Bill Jenny Bruce Smith、大果果：（1） 根据中文提示，完成下列句子，每空一词，缩写算一词。1、 你叫什么名字？我的名字叫高欣。“Whats _ _?” “Im Gao Xin.”2、请把你的电话号码写在一张纸上，然后放进一个口袋。Write down your phone _on a piece of paper and then put_ in a bag.3、我爸爸姓王，所以我也姓王。_fathers _ name is Wang, so I have it as my last name, too.4、你知道他的第一个名字吗？Do you know_ his _name is?5、劳驾，您认识王小姐吗？您知道她的移动电话号码吗？Excuse me, do you k