xx教师资格中学教育知识与能力单选题及答案

Xx教师资格中学教育知识与能力单项题目及答案Xx教师认证即将开始。参加认证的考生还应密切关注考试信息，首先了解考试趋势。郭老师资格考试专栏将与您分享“xx老师资格中学教育知识与能力单选题及答案”，希望对考生有所帮助。我想更多地了解教师资格考试。1.北京时嘉胡同小学启动了“小博士”项目，允许学生在业余时间探索一个特别的话题或完成一个童话作品，时间从两周到三四个月不等。这项活动体现了()的教学原则。A.循序渐进B.有启发作用的C.能见度D.理论与实践相结合2.下列不属于学校心理健康教育任务的是()。A.矫正的B.预防C.发展的D.康复3.德育在青少年的全面发展教育中起着重要的作用。A.键B.基础C.premisesD.方向4.教师只给学生分配自学参考书和家庭作业。学生自己学习，独立完成作业。请只在有困难的时候教。学生完成一定阶段的学习任务后，向老师汇报学习情况并接受考试。这种教学组织是()。A.设计方法学B.道尔顿体系C.课堂教学系统D.个性化教学系统5.学记在陶与赋，强与赋抑，开与中阐明的教学原则是()。A.循序渐进原则B.直觉原则C.鼓舞人心的原则D.因材施教原则6.对学习内容或学习结果的兴趣和动机的形成，可以称为()。A.近距离的直接动机B.兴趣动机C.性动机D.直接动机7.学生的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为是高度发展的“合金”，构成了()。A.道德信念B.道德情感C.品德D.道德行为8.“天命指自然，任性指道，修养指教学”出自()。A.论语B.中庸C.大学D.孟子9.沙赫特的情绪三因素理论认为，情绪受三个因素的制约，其中不包括()。A.环境B.生理激活C.认识过程D.大脑皮层10.苏联教育家提出“一个人应该被尽可能多地要求和尊重”的观点是()。A.克鲁普斯卡娅B.makarenkoC.kalininD.凯洛夫11.明明知道对方的名字，但我就是想不起来了。这种遗忘现象被称为()。A.回归理论B.干涉理论C.抑制D.提取失败12.让校园的每一面墙都“说话”，体现()的重要性。A.必修课B.选修课C.显性课程D.隐藏课程13.区分隐性课程和显性课程的主要标志是()。A.物质性B.规划C.实际D.特征14.欧慧通常很优秀，口才很好，但在公共场合说话时，她会害羞、尴尬、笨拙、迟钝，不敢抬头看别人。她的心理状态是一种()。A.沮丧B.恐惧症C.强迫症D.焦虑症15.奥苏贝尔的二维分类，把学习者所学到的新知识和他们现有的知识建立了一种实质性的逻辑联系，属于()。A.接受研究B.发现学习C.意义学习D.机械学习16.班主任不仅是班级的组织者和管理者，也是成长中的孩子。A.承包商B.精神看护者C.食品和服装供应商D.虚假掩盖17.一些人在更早的年龄达到更高的发展水平，而另一些人只是在更晚的年龄达到成熟水平。这反映了个体身心发展的()特征。A.不平衡B.定序C.阶段D.个体差异18.当面对挫折和失败时，强者可以努力工作，弱者永远不会恢复。这是个性的表现()。A.完整B.稳定性C.独特性D.功能19.基于语言迁移的教学方法不包括()。A.教学方法B.谈