吉林省磐石市七年级英语《Unit 11（1）》学案（无答案） 人教新目标版

课 题Unit 11Section A 1a2c 主备人班级七年时间 学习 目标1. 熟练掌握本课单词和短语 2. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排 3.掌握时间表达法.重点难点 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯. 学 习 过 程【自主学习】（教师寄语：Many hands make light work. ） 一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）课前预习 ：会读写、本课4个单词及5个短语。 1、个人自读、记忆本课单词。 2、小组互相检查单词读的情况。 3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）单词: 时间_淋浴，淋浴器_通常_.点钟_ 短语:几点,什么时候_ 去上学_起床_ 淋浴;洗澡_ 吃早饭_ 4、认真观察a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。 学习任务一：利用时间表达法,自由的表达时间. 1、个人读出下列时间. 5:00 five oclock 6:00 six oclock 7:00 seven oclock 8:00 eight oclock 9:02 nine two 10:20 ten twenty 11:35 eleven thirty-five2、小组为单位,读出1a中的时间. 3、听1b录音,完成下列表格.Shower Schedule(淋浴时间表)BobMaryJerryRickAliciaTime 4、听2b录音，完成下表.Activitiesget upruneat breakfastTake a showergo to schoolTime学习任务二：运用句型What time .?谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间. 1、熟读1a中的对话,理解并复述. 2、小组为单位,两人合作,谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者). 3、熟读2c中的对话,理解并复述. 4、小组为单位,两人合作,谈论Rick一家的淋浴时间2、 【合作共建】（教师寄语：Many hands make light work. ） 小组讨论该如何表达时间？写出下列时间.9:00 _ 11:00 _ 10:39 _ 12:07 _3、 【系统总结】（教师寄语：No man can do two things at once.)如何询问他人的日常作息时间?例如：你什么时候吃早饭？7:30. _ _ _ you _ _? _7:30.你的妈妈什么时候洗澡? 9:25. _ _ _ your mother _ a _? At 9:25.总结句型：A:_ ? B: _ A:_? B: _四、【诊断评价】（教师寄语：Never do things by halves）（1） 根据汉语完成句子。1. 我早上六点起床. I _ _ _ six in the morning.2.他的爸爸晚上九点洗澡. His father _ _ _ _ nine in the evening.3. 你每天早上七点跑步吗? _ you _ _ seven every morning?4. 你姐姐几点吃晚饭? _ _ _ your sister eat _?5.他的爸爸不是六点起床. His father _ _ _ at six oclock.6. Rick有一个大家庭. Rick _ a _7.你有多少个淋浴器? _ _ _ do you have?（2） 翻译官:试试看 起床 _ 吃早饭/午饭/晚饭 _ 去上学 _ 淋浴 _ 一个大家庭 _ 几点;什么时候_ 九