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文档简介
Unit 1 Topic 3 Section A讲学稿学习目标与要求: 1)用will表述一般将来时 2)运用所学知识学会表示运动会之前的计划模块一:温故知新 1、请同学们预习P171a,并尽量找出学过的短语或句型,并把它们在文中画出来。模块二:自主学习 学习内容摘记一)阅读1a , 完成下列短语。800米跑:_ 参加 :_篮球:_ 打排球:_为我加油:_ 准备:_第一次:_ 很多乐趣:_尽力我的能力做_(二)知识点归纳2.1. I will take part in the school sports meet. 我将要参加学校运动会。例句:The man wont help us. 这个人是不会帮我们的。 wont = will not Will you take part in it ? 你会参加吗? -Yes, I will. -No, I wont. Hell bring you some presents. 他将会给你带来一些礼物。 When will you be a teacher? 你什么时候将会成为老师?请观察以上例句,总结will的用法:【归纳】will表示一般将来时,表示未来的事实或对将来的预测。陈述句:主语+_+动词_(形式)否定句:主语+_+动词_(形式)一般疑问句:_+主语+动词_(形式)? 肯定回答:Yes, 主语+_. 否定回答:No, 主语+_.特殊疑问句:疑问词+ _ +主语+动词_(形式)+其他?2.2. I will be in the long jump and the high jump .我将参加跳远和跳高。【归纳】“将参加”的短语是:_ _练一练: 我将参加校运会。_.2.3. I think I ll have lots of fun. 我相信我会玩得很开心。【归纳】have a good time. = _观察:表示“玩得开心”的短语有:_ _ = _ _ _ _ = _ _2.4 I believe I will win .翻译:_. 表示“将来时”,我们学了两种句型,分别是: _ + do, _ _ _ do通过所学内容,请大家讨论出这两者的区别。写在下面的横线上。_对子互评等级:_(1-5)模块三:合作交流研讨内容Step1 通读天地-培养语感请同学们大声朗读P171a,并理解大意。Step2 听录音-灵活运用听P18的2a-2b【Work alone】。Step3 交流研讨【研讨内容】讨论一:自主学习(一)知识点归纳 2.1-2.2讨论二:自主学习(二)知识点归纳 2.3-2.4Step4 展示展示任务一:讨论一【翻译短语或句子】建议:1、白板展示翻译短语或句子;2、口头展示:按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解展示(方式:全班读译,分组读译,个人读译PK等)展示任务二:讨论二 知识点归纳1、2建议:1、白板展示重点句梳理;2、口头展示:按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解展示。展示任务三:讨论二 知识点归纳3、4、建议:1、白板展示重点句梳理;2、口头展示:按照读-译-讲解-拓展的步骤进行讲解展示。课堂评价要素:1、 合理评价组员,全员参与,有序展示;2、 书写规范,工整美观,双色笔运用得当;3、 发音清晰,声音洪亮;4、 面向全体,自然大方,肢体语言运用得当;5、展示生动活泼,独具特色。模块四:精讲梳理请把本节课的重点短语或句型写出来: 教学后记:_模块五:当堂训练(独立完成)一,根据相关的提示写出单词。1. Li Ping runs very fast, so he wants to take part in the boys 800-meter r _.2. I b_ you will win .3. I am good at j_.4. There will be a school sports m _ next week.5. Id glad that many people like _ _ _. (跳高)6. I am sure the sports meet will be e_.二 选择题( ) 1. - Xiao Shenyang is going to join the party. - Thats great. Im sure this evening _. A. will exciting B. will be excited C. will excited D. will be exciting( ) 2. - Do you know where our teacher is? - _ she is in the library. She said she wanted to borrow some books. A. May be B. Maybe C. Must D. May( ) 3. - Will you be _ the high jump in the match? - No, I am not good at it. A. with B. in C. on D. for( ) 4. It is her first time _ dinner. She thinks she will have lots of fun with it. A. cook B. cooking C. to cook D. cooks( ) 5. Maybe he _ my birthday party this evening. A. comes to B. come to C. will come to D. came to
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