




已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3,湖南省洞口思源实验学校欧阳西妮,SectionA(1a-1c),英语七年级下人教版,Whattimeisit?,Imlateforschool.,Whattimeisit?,Ineedtogotoschoolquickly.,GuessingGame,Readthedescriptionandguesswhatmeansoftransportation(交通方式)itis.,/trnsp:ten/,-Itisverylong(长的)andcancarry(承载)lotsofpeople.Usuallyitgoesfarfromoneplacetoanother.,-Atrain.,Whatisit?,/tren/,high-speedrail,-Itislikeatrainbutgoesundertheground(地面).,-Thesubway.,Whatisit?,/sbwe/,Whatisit?,-Itislikeabird.Anditfliesinthesky.,-Aplane.,Whatisit?,-Itgoesinthewater.,-Aboat/ship.,/bt/,/p/,-Ithastwowheels(轮胎).Anditisfriendlytotheenvironment(环境).,-Abike/bicycle.,Whatisit?,/baskl/,-Itlookslikeabikebutgoesveryfast.,-Amotorbike.,Whatisit?,/mtbak/,Whatothermeansoftransportationdoyouknow?,car,bus,taxi/tks/,Sharpears,bike,plane,train,ship,motorbike,bike,car,bus,train,plane,taxi,ship,subway,Lookatthepicturesandatthesametime(同时)writedownthewordsasquicklyaspossible(尽快地).Donttellyourclassmates.,Spellingcompetition拼写比赛,PKgame,Letschecktheanswers!,bikesubwaycarplane,traintaxishipbike,1.takethetrain_2.takethebus_3.takethesubway_4.rideabike_5.walk_,1aMatchthewordswiththepictures.,a,d,e,b,c,BobMaryJohnPaulYangLan6.Jim,1bListenandwritethenumbersnexttothecorrectstudentsinthepictureabove.,1,2,3,5,4,6,Howdoes*gethome?He/Shetakes/ridesthe.togethome.,Bob,Mary,John,Paul,Howdotheygethome?,YangLan,Julia,MemoryChallenge,-Howdoyougettoschool?-Iwalk.Igotoschoolonfoot.,-Howdoyougettoschool?-Itakethe/abus.Iridea/thebike.,=Igotoschoolbybus.,=Igotoschoolbybike.,-Howdoyougettoschool?-Itakethe/abus.Itakethesubway.,=Igotoschoolbysubway.,-Howdoyougettoschool?-Itakethe/atrain.,=Igotoschoolbytrain.,娄底,ridea/thebike,takea/theship,takethesubway,takea/thebus,takea/thetrain,takea/theplane,take/drive/drav/acar,walk,Howdowegettoplaces?,SentencemakingCompetition造句大比拼,NimbleTongues,+,+,eg.ItakethebustoZhuZhou.,I,交通方式,to,+,地点,RoundOne,+,+,eg.Igotothelibrarybybike.,I,goto,by,+,地点,RoundTwo,交通工具,+,你学会了吗?,rideabikebybike骑自行车walksonfoot走路、步行takethesubwaybysubway乘坐地铁takethetrainbytrain乘坐火车takeacarbycar乘坐小车taketheplanebyplane乘坐飞机takethebusbybus乘坐公车takeaboatbyboat乘坐船,Itsgoodforeveryoneshealthandhappiness.,【WorldWalkingDay】,Weshouldtakemoresteps.,Wemustobeytherulesof
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 甘谷营销知识培训课件
- 甘肃知识产权法官培训课件
- 公司与家政合作协议范本新6篇
- 瓜瓜顶呱呱课件
- 个人厂房自愿租赁协议书6篇
- 文库发布:诗画课件
- 爱典学课件教学课件
- 1月商务礼仪练习题含答案
- 10月临床生物化学模拟考试题与答案
- 2025年用电监察员岗位考试题(含参考答案)
- 鄂尔多斯盆地地质特征与沉积模式分析
- 数字化赋能设计企业转型升级
- 鼻部解剖结构及其临床表现
- 2025年粮油集团笔试试题及答案
- 生鲜农产品配送商业计划书模板
- 2025年股东退股权益申请协议书范例
- 小学生乘坐飞机安全
- 《主动脉夹层动脉瘤》课件
- 配电房岗位职责
- 考察探究皮影戏进校园综合实践活动方案
- 2024-2030年全球与中国芦苇市场竞争格局及未来可持续发展建议研究报告
评论
0/150
提交评论