高中化学 自主训练 第2章 官能团与有机化学反应 烃的衍生物 第3节 醛和酮糖类(第1课时)常见的醛和酮及其化学性质 鲁科版选修5_第1页
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第2章 第3节 醛和酮糖类(第1课时)常见的醛和酮及其化学性质基础达标1.居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料,胶合板、内墙涂料释放出一种刺激性气味的气体,该气体是( )A.甲烷 B.氨气 C.甲醛 D.二氧化硫答案:C2.下列物质不属于醛类的是( ) 答案:B3.做过银镜反应的试管,最好选用的洗涤剂是( )A.稀HNO3 B.稀盐酸 C.稀氨水 D.烧碱溶液答案:A4.据报道,不法商贩用甲醛溶液浸泡白虾仁,使之具有色泽鲜明、手感良好的特点,而这样做成的食物是有毒的。下列关于甲醛的叙述不正确的是( )A.甲醛能使蛋白质变性 B.35%40%的甲醛水溶液叫福尔马林C.福尔马林可用来浸制生物标本 D.甲醛在通常状况下为液体答案:D5.下列关于醛的说法正确的是( )A.甲醛是甲基跟醛基相连而构成的醛 B.醛的官能团是COHC.饱和一元脂肪醛的分子式符合CnH2nO的通式 D.甲醛、乙醛、丙醛均无同分异构体答案:C6.关于丙烯醛(CH2=CHCHO)的叙述不正确的是( )A.可使溴水和KMnO4溶液褪色 B.与足量的H2加成生成丙醛C.能发生银镜反应 D.在一定条件下可被氧化成酸答案:B7.乙炔、苯和乙醛的混合物中w(C)=72%(w为质量分数),则w(O)是( )A.22% B.19.6% C.8.8% D.4.4%答案:B8.某有机物的分子式为C5H10O,它能发生银镜反应和加成反应。若将它与H2加成,所得产物结构简式可能是( )A. B.(CH3CH2)2CHOHC.CH3(CH2)3CH2OH D.CH3CH2C(CH3)2OH答案:C9.甲醛、乙醛和丙醛组成的混合物中,氢元素质量分数为9%,则氧的质量分数是( )A.37% B.11% C.6% D.无法确定答案:A10.下列物质与水的混合物可以用分液漏斗分离的是( )A.酒精 B.乙醛 C.蚁醛 D.溴苯答案:D11.在硫酸铜溶液中加入适量的氢氧化钠溶液后,在此溶液中滴入福尔马林,加热。依次观察到的实验现象是_,其化学方程式为_,此反应用于检验_基的存在,医学上常用此反应检验糖尿病病人尿中糖的多少,说明糖中可能含有_基。答案:先产生蓝色沉淀,加热后产生红色沉淀HCHO+4Cu(OH)22Cu2O+CO2+5H2O 醛 醛12.有含饱和一元醛A的溶液100 g,其中含A 25.12%。加入另一饱和一元醛 B 17 g 后,从混合液中取出4 g,加入足量新制氢氧化铜悬浊液并加热,产生红色沉淀4.32 g。已知A比B少一个碳原子。试推断A、B各是什么醛。解析:设两种醛分别为CnH2nO和Cn+1H2(n+1)O,取出4 g混合液中含A的质量为:4 g=0.86 gB的质量为4 g=0.58 g因为1 mol 一元醛反应生成1 mol Cu2O,则有:解得 n=2故A为乙醛,B为丙醛。答案:A为乙醛,B为丙醛。能力提高13.下列有机物中氧化产物不能发生银镜反应的是( )A.CH3OH B.C.CH3CH2CH2OH D.答案:B14.有机物甲能发生银镜反应,甲催化加氢还原成有机物乙,1 mol 乙跟足量的金属钠反应放出标准状况下的氢气22.4 L,据此推断乙一定不是( )A.HOCH2CH2OH B.C. D.CH3CH2OH答案:CD15.已知醛类可以按如下方式加成:设计一个以乙烯为原料合成1丁醇的合理步骤,并写出各步反应的方程式。解析:根据题中模式可知醛与醛加成可以生成羟基醛,而醇羟基又可以消去转化成烯醛,烯醛再加氢还原便可得到饱和一元醇。(演绎:延伸发展思维)第一步氧化:2CH2=CH2+O2 第二步加成: 下一步是把羟基醛先转化成烯醛还是先转化成二元醇,这是值得推敲的。显然如果先把醛基还原到二元醇,再消去便生成了二烯烃,最后再加氢还原得到的是烃而不是一元醇。可见首先要把羟基转化为烯醛,再经加氢还原便可得到饱和一元醇。(发散思维)第三步消去:第四步加成:答案:2CH2=CH2+O22CH3CHO16.某有机物的结构简式为CH2=CHCHO,该有机物的官能团是(写名称)_。1 mol 该有机物最多能与_mol H2 发生加成反应。该有机物与银氨溶液发生反应的化学方程式为_,清洗做过该实验的试管可选用的试剂为_。答案:烯键、醛基 2 CH2=CHCHO+2Ag(NH3)2OHCH2=CHCOONH4+2Ag+3NH3+H2O 稀HNO317.某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了如下图所示的甲、乙、丙三套装置(图中的夹持仪器均未画出,“”表示酒精灯热源),每套装置又可划分为三个部分。仪器中盛放的试剂:a为无水乙醇(沸点:78 ),b为铜丝,c为无水硫酸铜,d为新制氢氧化铜悬浊液。(1)简述三套方案各自的优点。(2)集中各套方案的优点组成一套比较合理完善的实验装置,可按气流由左至右的顺序表示为_(例如甲,乙,丙)。(3)若要保证此实验有较高的效率,还需补充的仪器有_,理由是_。(4)实验中能验证乙醇氧化产物的实验现象是_。(5)装置中,若撤去第部分,其他操作不变,则无水硫酸铜无明显变化,其余现象与(4)相同,推断硬质玻璃管中主要反应的化学方程式是_。解析:本题以乙醇的氧化实验为基础,综合考查了对不同实验方案的评价以及设计基本实验方案的能力,同时还考查了根据实验现象进行观察、分析并得出正确结论的能力。 本题考查乙醇氧化的实验并要求验证其产物,其中产物中的水用无水硫酸铜来验证,产物中的乙醛用新制的氢氧化铜悬浊液来验证,为了防止氢氧化铜悬浊液中的水与无水硫酸铜反应,应在二者之间连接一个干燥管。本实验中所需的氧气应是干燥的,避免干扰对产物中水的验证。为了得到较平稳的乙醇气流,应用水浴加热,且水浴温度应控制在78 或略高于78 ,以减少其挥发,提高反应效率。答案:(1)甲:中用水浴加热,可形成较平稳的乙醇气流,使反应更充分。乙:与中的干燥管可防止溶液中的水与无水硫酸铜

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