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文档简介
Unit 3 Reading(1)【学习目标】1.读懂文章,了解此次游玩的基本情况。2.复习和拓展有关世界名胜的知识。3.学会用正确的形容词描述旅游的感受。【学习重难点】1.复习和拓展有关世界名胜的知识。2.学会用正确的形容词描述旅游的感受。【自学】(要养成认真看书的习惯哦!)一、根据单词读音规则自学本课时的单词并记忆。 二、在文中找出这些短语、句子并借助英汉词典翻译。 1.inviteto. 2.places of interest 3.a lot of traffic 4.cant wait 5.a little boring 6.be made of steel 7.歌舞表演 8.不同的文化 9.下车 10.不能相信自己的眼睛 【释疑】(爱动脑筋能让你变得更聪明!)一、检查自学二二、学生细读课文,然后完成C1部分的判断正误练习三、听课文的第一、二段,并做以下T 与F 练习。a. Mr wu invited Linda to join their school trip.( )b.It took them half an hour to get to the world park. ( )cLinda and Kitty didnt enjoy the trip. ( )四、读课文第三段和第六段,回答以下问题。How Many places of interest are there in the world park? What did Linda think of the song and dance parade? Where can you see the real Golden Gate Bridge? Could Lindas mother see the photos? Why? 五、小组合作,填写下面的表格。A trip to the World Park in BeijingWhoHow(transportation)How farfeelings一、词组互译 1.名胜 2. different cultures 3.独自 4.下车 5.全世界 6.歌舞表演 7. keep fit 8. enjoy oneself 9. get off the bus 10. home page 11. a lot of traffic 12.be made of steel 13.邀请某人做某事 14.for oneself 二、缺词填空Students in Kittys school went on a _ to the World Park. They took a _ to go there. There was too much_ .The journey was a little _ The students were very_when they saw the Eiffel Tower and they_ _ quickly. They saw the main_of the world in just one day. It was an _ day.三、根据汉语意思,完成句子。1.在颐和园,你可以看到来自世界各地的游客。In the summer Palace,you can see the v
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