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文档简介
8B Unit4 A charity show 【教学目标】1听懂有关慈善晚会的对话,并根据获取的信息完成有关表格。2能根据所得信息写慈善晚会的计划。3能讨论有关慈善晚会的细节,并提出自己的建议和观点。【学习重点、难点】 1听懂有关慈善晚会的对话,并根据获取的信息完成有关表格。2能讨论有关慈善晚会的细节,并提出自己的建议和观点。【学习过程】一、课前预习导学(约5分钟)(一)预习综合技能P70-P71生词,在书中划出并写出汉语。(二)在文中找出短语:1.从事慈善演出 _ 2.演出的名字 _3.阳光普照 _4.慈善机构的名字 _5.搭建舞台_6.邀请朋友和家人来_7.谈论关于举行慈善演出的事 _8.为唱支歌_9.怎样组织演出_10.给我堂兄瑞克打电话_11.曾经被选为慈善表演的主持人 _12.有许多空闲时间_二、课堂学习研讨 (约25分钟)Step 1 检查课前预习导学Step3 练习1要求学生翻开课本,根据课本第70页A1部分表格的内容,两人一组进行问答。对于能力较弱的班级,教师可先给出示范。S1:Whats the name of the show?S2: Sunshine for All.S1: When will it be held?S2: On 29April2.告诉学生:The Class1,Grade8 students are planning their charity show. They are having a meeting to talk about the work for each student.3.教师播放课本第70页A2部分的录音,让学生完成A2部分练习。可播放两遍,第一遍学生只要听,不动笔。4.教师要求学生用完整的句子陈述A2部分的内容,集体核对答案。5.指导学生完成课本第71页A3部分练习。Step4 呈现1教师说:Now you have learnt a lot about what should be done before the show. Can anybody give us a brief summary? 让学生充分讨论慈善义演前的各种准备工作,为B部分做准备。2教师说:Sandy and Kitty are also talking about organizing a charity show, but they dont know how to organize it. Who can help them?教师播放课本第71页B部分的录音,让学生带着问题去听录音,听完后回答问题。3. 学生齐读B部分对话。然后两人一组,参照此对话设计自己的对话。告诉学生他们可以谈论义演的任何一个方面,比如:演出什么样的节目,怎样给这次活动做广告宣传等等。学生可适当增加信息量。Explain: 1. hold 与 take place 二者都有“举行,召开”的意思。hold 可用主动语态和被动语态, take place 不用于被动语态和进行时(1) 我们每周都召开班会。We _ a class meeting every week .Our class meeting _ _ every week .(2) 奥林匹克运动会每四年召开一次。 The Olympic games _ _ every four yearsThe Olympic games _ _ every four years2. set set set setting v. (1) 放置、 摆设A round table _ _ in the middle of the room. 房间中央放了一张圆桌(2) 为(小说、舞台)设置背景The play _ _ in 15th-century Italy. 这出戏以十五世纪的意大利为背景(3) 树立They _ us good _. 他们给我们树立了好榜样。(4) 落、下沉The sun _ in the _. 太阳从西边落下。构成固定短语set off/out 动身 set up 创立,建立 set down 放下,写下 set sb free 释某人set sb an example =set an example for sb 为某人树立榜样 3. phone n.电话机 v. 打电话(1) You are wanted on the _. 有人叫你听电话。(2) 他病得厉害, 请马上打电话给医生。 He is _ _ , please_ the doctor _ _ .4. among prep 在中(1) 那时,他们正躲在树丛中。They _ _ themselves _ the trees at that momentamong 和 between 区别among 常指在三者或三者以上中,between 常用于两者之间(2) He is _ _ Tom and John. 他正坐在汤姆和约翰之间。(3) The teacher _ _ _ the girls.这位老师坐在女孩们中间。*(4) 你能告诉我他们三的区别吗? Can you tell me the differences _ the three of them?三课堂检测 一选择填空( ) 1.Our decision is that the meeting_ at once.A. should be held B should held C is held D hold( ) 2.They made a decision _ their hometown.A leave B to leave C leaving D leaves( ) 3. The good computer only_ me five thousand yuan.A spent B paid C cost D took( ) 4.The girl_ 100 dollars buying the white skirt.A cost B spent C paid D took( )5.Yang Liwei often walks_ the soldiers.A between B in the middle of C into D among二填空1. 用适当的单词填空。(1).His mother has_ (arrange) for his schooling.(2).The _(arrange
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