呼和浩特市2019-2020年度八年级物理复习题 第六章 力和运动A卷_第1页
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呼和浩特市2019-2020年度八年级物理复习题 第六章 力和运动A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在英才中学的小组合作学习中,小宇同学对力学知识有以下认识,其中正确的是A拉力、压力、支持力、推力、重力都属于弹力B物体受到力的作用,运动状态不一定改变C小车从斜面上由静止滑下,速度越来越大,这是因为小车具有惯性D小宇同学在家做番茄炒鸡蛋菜前,拿鸡蛋磕一下碗边,结果鸡蛋壳烂了,这是因为鸡蛋对碗的力小于碗对鸡蛋的力2 . 亲爱的同学们经过一个学期的物理学习,你一定有许多收获和心得请你将它展示出来,与老师、父母、同学一起分享现在请拿起钢笔或圆珠笔来答题,关于在答题过程中钢笔或圆珠笔中墨水的几个量中保持不变的是( )A重力B质量C密度D体积3 . 甲乙两物体的质量之比是34,则它们在地球上受到的重力之比是,若甲的质量是6Kg,则乙的重力是A34 40NB43 40NC34 80ND43 80N4 . 小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析,下列说法正确的是( )A文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小B文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C因为文具盒处于静止状态,所以它没有惯性D文具盒不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力5 . 关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A抛出去的篮球在上升过程中不受重力作用B在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C汽车刹车时人会向前“冲”是因为惯性突然消失D运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变6 . 有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔1 s从飞机上投掷一包救灾物资当有三包救灾物资落下且未落至地面时,若不计空气的阻力影响,则这三包救灾物资在空中运动的正确位置排列是ABCD7 . 关于用脚踢足球,下列说法不正确的是A脚踢球的力和球对脚的作用力同时产生B脚是施力物体也是受力物体C脚是施力物体所以它不受力D脚受到的力的施力物体是足球8 . 如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右运动,各接触面均粗糙,下列说法正确的是( )A木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力B木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力C若小车突然加速时,木块A受到平衡力的作用D若木块A随小车一起向右做匀速直线运动,木块A受到向右的摩擦力9 . 如图所示,使弹簧测力计弹簧伸长的力是A弹簧的重力B弹簧对鱼的拉力C鱼对弹簧的拉力D鱼和弹簧测力计的总重力10 . 江都城区设置了很多公共自行车站点,为市民“低碳”出行提供更多便利,如图所示下列有关自行车的构造和使用说法中,正确的是A轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B座垫减震装置利用了弹簧的弹性好C刹车的车闸装置相当于一个费力杠杆D市民用手机微信或支付宝扫码租车时,手机通过超声波传递信息11 . 春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为“世界游戏”4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止如下如图所示,下列说法正确的是A假设鸡蛋受到的作用力全部消失,则鸡蛋将加速下落B鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力C桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力D鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力12 . 下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是A检查相框是否挂正了B用力拉弹簧C向墙上敲钉子D向前推箱子二、填空题13 . 如图所示,射箭运动员在拉弓弦的过程中,拉力的作用效果是使弓弦发生_。手松开弦的过程中,弓弦推箭的力的作用效果是使箭的_发生改变。14 . 被运动员一脚踢出去的足球,还会在空中飞行一段时间,这是由于_的原因又由于足球运动中受到_力和_力作用的结果,而不断改变它的运动_15 . 摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中,小梦对此很感兴趣,围绕生活中的摩擦现象进行了探究,其中F代表推力,f代表摩擦力。小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受到摩擦力情况进行研究,并绘制了图象,如图所示,推力F由0逐渐开始增大为F0,然后一直保持不变。请比较图象中A,B两点处力的大小(填“”、“”、“=”或“不能确定”):FA_fA;FB_fB,由此可知,滑动摩擦力_最大静摩擦。16 . “神舟7号”飞船宇航员翟志刚的质量60kg,到达月球后的质量是_kg,他在月球上的重力是_N(是地球上的重力的六分之一)。(g取10N/kg)17 . 穿着溜冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,这表明_;同时,他由静止向后运动,这又表明力可以改变物体的_。当人坐在沙发上时,发现沙发陷了下去,这一现象表明_.18 . 城市中到处可见的违章“小广告”,严重影响着城市市容市貌,被称为“城市牛皮癣”,已成为城市管理中的一大“顽症”在创卫活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除违章“小广告”;砂纸表面很粗糙,是为了_摩擦力(填“增大”或“减小”),过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为_能,这是通过_方式改变的19 . 在某场足球赛中,运动员用脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的_;同时脚感觉到疼,说明力的作用是_的。20 . 如图中的弹簧测力计的最小刻度是_牛,测量范围是_牛如图所示,物体所受的拉力大小为_牛21 . 乒乓球运动中打出“上旋球”或“下旋球”与乒乓拍对球施力的_和_有关。乒乓拍把球打回对方,说明力可以改变物体的_。22 . 甲、乙两球的质量之比为3:2,则它们所受的重力之比为_,若甲球所受的重力为60N,则乙球所受的重力为_N该力的施力物体是_一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的_;力的作用是_的三、实验题23 . 如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验实验过程中,必须用弹簧测力计沿_方向拉着木块做_运动,此时滑动摩擦力与拉力大小相等观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,_,滑动摩擦力越大观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1F3,由此得出的结论是_小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程存在的问题是_。正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,只要将_,就可以进行实验并得出正确结论24 . 如图所示,小明用手指压铅笔尖,手指感到痛,这是因为物体间_,铅笔尖对手指的压力_铅笔对桌面的压力,铅笔尖对手指的压强_铅笔对桌面的压强。(后两空填“大于”、“等于”或“小于”)25 . 在“探究二力平衡的条件”活动中(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于静止或_状态,说明这两个力是相互平衡的由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出_的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:_(用字母表示),这样的改进是为了减小_对实验的影响(4)如图丙,是最终确认的实验方案此方案中,由于_,故卡片的重力可忽略不计当小卡片平衡时,小华将小卡片_(填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_26 . 同学们在探究摩擦力对物体运动的影响时,曾用到如图所示的装置。 (1)为保证小车从斜面到达水平面时的速度相等,需让小车从_ (选填“相同”或“不同”)高度滑下。(2)通过实验,我们可以知

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