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新人教版2019年八年级下学期期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于压力、压强说法正确的是A压力的方向总是竖直向下B物体所受的重力越大,产生的压力越大C水平地面上静止的物体对水平地面的压力就是物体的重力D压力相等时,底面积大的物体产生的压强不一定小2 . 下列选项中对应关系不正确的是( )A小孔成像光沿直线传播B用注射器推药液大气压强C刹车时用力捏闸增大摩擦D衣柜中的樟脑球逐渐变小升华3 . 下列关于生活中一些常见物理量的估计中,符合实际的是( )A手机的质量是1.5kgB人的密度约为1.0g/cm3C学生书桌高约300mmD人的正常体温约为424 . 有关自行车的摩擦,下列说法中正确的是( )A刹车皮与轮圈间的摩擦是滚动摩擦B使自行车前进的力是它的后轮受到的摩擦力C推着自行车步行时,车轮与地面是滑动摩擦D轮胎外表面压制出花纹,虽美观但增大了摩擦,所以这种设计不科学5 . 如图所示,我国公安部门规定小型客车司机和前座乘客必须使用安全带,其作用是A为了美观B为了防止突然加速时,对人体造成伤害C为了防止突然减速或刹车时,对人体造成伤害D防止惯性的产生6 . 如图,边长为10cm、密度为5103kg/m3的正方体金属块,放在面积为1m2的水平桌面上,当弹簧测力计的示数为10N时,下列说法中正确的是(g取10N/kg)金属块受到2个力的作用 金属块受到的重力是50N金属块对桌面的压力是50N 金属块对桌面产生的压强4103PaABCD7 . 下列与中考体育加试相关的物理知识,分析正确的是( )A抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性的作用B抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零C手压桌面,桌面对手有作用力,这力是桌面的形变产生的D物体的质量与其重力成正比8 . 中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识下列对应的物理知识不正确的是A落叶归根地球附近的物体总受重力的作用B磨刀不误砍柴工减小受力面积可以减小压强C树欲静而风不止力可以改变物体的运动状态D四两拨千斤杠杆原理9 . 如图所示,不是处于平衡状态的物体是A弯道上沿曲线滑行的运动B吊在天花板下静止的电灯C路上匀速行驶的小汽车D空中匀速下落的降落伞10 . 如图所示是妈妈为小明同学准备的营养早餐,下列说法不正确的是( )A面包机内的电热丝是利用电流热效应工作的B用吸管吸牛奶是利用了大气压强C面包机工作时与厨房里的照明灯是并联的D鸡蛋磕在桌面上蛋壳破裂,是因为桌面对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌面的力11 . 如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则有关的说法正确的是A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力12 . 从如图所示情景中获取的信息错误的是( )A力可以改变物体运动状态B力可以改变物体形状C力的作用效果与力的大小有关D力的作用是相互的13 . 三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,甲重12N,乙重10N,丙重8N,把它们竖直放在水平地面上,对地面产生的压强:A三个一样大B甲最大C乙最大D丙最大14 . 一重为20N的物体,浸没在水中时,所受浮力为23N,则物体静止时所受的合力为( )A合力向上,大小为3NB合力向下,大小为3NC合力向下,大小为43ND合力为0二、多选题15 . 下列说法中错误的是A游船在水面上行驶时,坐在船上的游客相对于船是静止的B司机驾车时必须系安全带,这是为了防止向前加速时惯性带来的危害C人推车的力逐渐增大,但车始终未动,这个过程中车受到的合力逐渐增大D体育课上抛掷实心球时,球被抛出而人未动,这说明手对球的推力大于球对手的推力16 . 下列有关运动和力的说法中正确的是( )A头球攻门,主要说明力可以改变物体的运动状态B用力拉弓,说明力可以改变物体的运动状态C用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体运动需要力来维持D一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态17 . 小明参加中考体育考试时经历下列情景,其中分析或解释正确的是:A掷出去的实心球沿曲线运动,是因为实心球受到非平衡力的作用B实心球落在沙地上,沙地被砸出一个坑,说明力可以使物体发生形变C1000 m 长跑时,小明跑到终点后不能立即停下来,是因为小明受到惯性作用D做引体向上时,小明对单杠的拉力和他自身的重力是一对平衡力18 . 下列关于力和运动的说法中,错误的是( )A在水平地面上运动的物体,速度越快,所受摩擦力越大B超速行驶,危害极大,原因是物体速度越快,惯性越大C从树上落下的苹果,速度越来越快,说明力可以改变物体的运动状态D有力作用在物体上,物体的运动状态一定发生改变三、填空题19 . 如图是中国女排与塞尔维亚女排比赛时的场景,发球时,排球被抛出后又落向地面,是因为它受到_的作用。扣出后的排球被拦回,说明力可以改变物体的_。20 . 生活中到处有物理知识。站在齐胸深的水中,呼吸有些不舒服的原因是:水的压强随深度的增加而_;到高原地区,人呼吸会不舒服的原因之一是:大气压强随海拔高度的增加而_。21 . 如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6 cm,则水对容器底的压强为_Pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么容器对水平桌面的压力将_(填“变大”“变小”或“不变”)(水=l.0103kg/m3,g 取 10N/kg)22 . _实验有力证明了大气压的存在,世界上首先测出大气压值的是意大利科学家_,一个标准大气压约为_帕,可以支持水柱高约_米23 . 上端开口,下端连通的容器叫_;请举例一个生活中的此类容器_。24 . 取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示,甲图中沉底,乙图中漂浮。两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲 _V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲_F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲_p乙。(均填“”、“”或“”)四、实验题25 . 探究牛顿第一定律过程结论(1)如图,让小车从斜面相同高度由静止自由滑下,使得小车在不同水平面上运动的初速度相同。小车在_表面速度减小得最慢。(2)进一步推理:若_的物体不受力的作用时,将做匀速直线运动作图(3)请画出小车在木板表面上运动时的受力示意图(_)问题讨论(4)利用上述器材和一个金属片挡板,如图所示。使斜面保持很小的坡度不变,分别测出小车通过全程和上半程的路程及所用的时间,实验数据如表所示,则小车通过全程的平均速度是_。用刻度尺和停表测量小车的平均速度,运用的科学方法是_。路段路程时间0.961.20.480.726 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中(1)三次实验情况分别如上图甲、乙、丙所示实验时,要用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做_运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用上图甲、乙中弹簧测力计显示的两个数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?答:_理由是:_(3)比较甲、丙两个测力计示数大小,得出的结论是:_(4)在采用下图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数用如图乙所示的实验装置进行实验时就能解决上述问题,这样做的优点是:_27 . 为了比较水与煤油的吸热能力,小李做了如甲图所示的探究实验:用两个完全相同的酒精灯给水和煤油加热,用温度计测量液体的温度,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表:(1)在实验前要控制水和煤油的初温和_相同,加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过_(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的(2)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长时间,此时,水吸收的热量_(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量(3)若采用图乙的装置完成实验效果会_(选填“一样”“好一些”或“差一些”)28 . 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”(1) 将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力_(2) 为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将处于平衡状态的卡片_,使它受到的两个拉力不在一条直线上,松手时观察其是否保持平衡(3) 在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是_(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是_29 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。质量m/g100200300_500重力G/N12345(1)把表格中的空格填写完整;(2)图甲中弹簧测力计的示数为_N;(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;(_)(4)由图象可得到的结论是_。30 . 在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体_的关系(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_ (选填“有关”或“无关”)五、作图题31 . 如图所示,画出足球重力示意图。六、简答题32 . 在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示,其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线,为什么北大西洋和印度洋载重线位置不同?七、综合题33 . 请阅读下面短文回答问题小时候我们都玩过不倒翁,它的形状与鸡蛋相似,用手能轻轻地将不倒翁按倒,但只要松手,它还会顽强地立起来,你会发现根本没有办法将它“打倒”。那么不倒翁“屹立不倒”的奥秘是什么呢?对于质量分布均匀的物体,它的重心在几何中心,当物体质量分布不均匀时,物体的重心就会偏向质量大的位置。不倒翁的上半部分是空心的壳,质量较小;下半部分是实心的半球,质量较大,所以不倒翁的重心在下半部分的半球体之内,重心很低。当不倒翁受到外力作用时,会失去平衡,而在外力撤去后,不倒翁便会自己回到竖直状态,这说明它具有抵抗外力干扰而保持平衡的能力,我们称之为平衡的稳定性。在中国科技馆的展厅里有这样一件展品空中自行车(如图),你可以亲自骑上去试一试,体验一下空中表演的刺激。当你骑上自行车后,人、车、配重组成一个系统,这个系统的重心在钢丝绳下方。支点在车轮与钢丝绳交接处,因此重心低于支点,实现了“稳定平衡”。我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳定性了。明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物,降低了船的重心,提高了船的稳定性,在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋,访问了30 多个国家。请根据所学知识,结合上述材料,回答下列问题:(1)图所示的四个物品中,采用降低重心增加稳定性的是_(多选)(2)某同学在测液体密度时,设计了如下实验步骤:用天平测出空量筒的质量;往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;用天平测出量筒和盐水的总质量。他认为这种方法比老师设计的借助烧杯测液体质量的实验方案操作更简单,你认为他的方案有何不足之处:_。34 . “国庆节”小佳一家去植物园游玩,看到如图所示的新型太阳能电动观光车,该车质量为400 kg.求:(1)若车上人的总质量是200 kg,车轮与地面总的接触面积为0.05 m2,则乘客坐在观光车上静止时车辆对水平地面
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