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文档简介
河南省郑州第四十七中学七年级英语上册 Start(预备篇)Unit 1Good morningSelfCheck and Just for Fun 学案(无答案) 人教新目标版【学习目标】1.复习学过的英语歌曲。2.巩固本单元所学字母,单词及句型。3.学会将相同音素字母和单词归类。【重点、难点】1.熟练掌握元音字母的发音规律,提高辨音能力。2.将相同音素归类。【导学指导】温故知新 归纳总结本单元所学内容。自主互助学习一、课前准备: 1大声朗读A-H八个字母。规范地书写出来。用硬纸片制作字母卡,大小写分别写在纸片正反两面。2会朗读、默写和使用本单元生词:good, morning, hi, hello, afternoon, evening, how, are, you, am, fine, thanks 。 3句型学习:会试用本单元的日常交际用语,会用英语在不同时段打招呼。 4找出本单元的英文名字,并会读。给自己起一个喜欢的英文名字。 5你可以和你的合作伙伴一起找出我们所学过的含有A-H字母的单词,看谁找的多,并正确读出来。字母字母发 音单词中发 音 词 例Aa/ei/ei/name, baby /e/apple, cat, bagBb/bi:/ /b/bag, big, Cc /si:/ /s/city, nice /k/cake, Dd/di:/ /d/bird Ee /i:/ /i:/he, bee, please/e/bed, yes, bread, Ff /ef/ /f/five, lifeGg/di/ /g/dog, Hh/et/ /h/here,【课堂练习】 1.完成Selfcheck 部分的相应练习题。【要点归纳】 小组合作归纳总结本单元所学的八个字母、八个英语人名、用英语在不同时段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律。【拓展练习】一、 按顺序.正确书默写本单元学过的八个字母的大小写。 二、写出下列字母的左邻右舍。1. _B_ 2. _c_ 3. _f_ 4. _E_ 5. _g_三、写出下列大写字母的小写字母。1. BEE _ 2. BAG _ 3. BED _ 4. HB _ 5. CD _6. ABC _ 7. AD _ 8. CAAC _ 9. BEC _ 10. FACE _四、给下列名字按照首字母顺序排序,把A, B, C等序号写在横线上。A. Helen B. Grace C. Bob D. Cindy E. Alice F. Eric G. Frank H. Dale1._ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _五、连词成句。1. good, you, to, morning 2. you, hi, how, Grace, are3. fine, you, than
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