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第三章中国的自然资源,第一节自然资源的基本特征,学习目标,说明什么是自然资源，有哪些主要类型；知道我国自然资源的基本国情；,分组,存在于自然界中，对人类活动有价值的物质和能量。,自然资源,自然属性：,经济属性：,存在于自然界中，人类能直接利用的。,对人类活动有利用价值的。,活动一,想想看：咱们教室里的桌椅、各种学习用具的生产用到了哪些自然资源？请各小组选派一名同学写在黑板上。,可再生自然资源,非可自然资源,可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。,几乎不可再生，用一点就少一点的资源，称为非可再生资源。,存在于自然界中，对人类活动有价值的物质和能量。,自然资源,活动二,P63,区分下列自然资源中哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，并说出理由。,温泉树木草地潮汐能藏羚羊风能海鱼核能天然气花岗岩,可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？,合理利用，并且注意保护和培育，才能实现永续利用。十分珍惜和节约使用。,因此对于可再生资源，我们要对于非可再生资源，应该,活动三,想想看：咱们中国是地大物“博”？地大物“薄”？,活动要求：运用课本P64阅读材料、下发资料和已学过的知识：1、请为“地大物“博”找理由。2、请为“地大物“薄”找理由。3、归纳并评价中国自然资源总体特征。4、哪些原因造成目前我国的资源紧缺的现状？,地大物“博”？地大物“薄”？,总量丰富,人均占有量少,总体特征：,哪些原因造成目前我国的资源紧缺的现状？,人口的继续增长,人口总量大,社会经济的发展,对自然资源的需求将持续增长,对资源利用不当,破坏和浪费资源等.,“浪费粮食”,“浪费水”,“校园长明灯”,我们身边存在的浪费资源的现象,活动四：比拼擂台,想出一些针对“浪费粮食”、“浪费水”、“校园长明灯”问题的金点子。,我的成果展示,梳理归纳,概念,自然资源,特征,可再生资源,总量丰富,分类,非可再生资源,人均不足,1下列属于自然资源的是（）。A钢铁B两极冰川C小麦D森林,D,下表为我国部分国情资料，据此回答23题。,评价园地,2表中数据说明我国资源特点是（）。A总量丰富人均不足B分布不均人均不足C总量丰富类型齐全D分布不均类型齐全,C,评价园地,3下列属于非可再生资源的是（）。A森林B河流C煤炭D阳光,C,4下列有关国家资源特征的描述，正确的是（）。A日本地大物博，矿产资源丰富B美国大量出口矿产资源C撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源D巴西有丰富的铁矿资源5下列做法中，错误
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