郑州市2019版八年级物理 第7章第3节重力同步测试题D卷

郑州市2019版八年级物理 第7章第3节重力同步测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于重力的说法，正确的是（ ）A向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的C抛出去的物体总要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故D物体的重心一定在物体上2 . 世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家是A牛顿B哥伦布C爱迪生D沈括3 . 下列措施中是增大稳度的是（ ）A自行车轮胎上有花纹B渔民在船上工作时，往往叉开腿C刀口磨得很薄D冬天，水管外常包上稻草4 . 如图，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（ ）A跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对相互作用力C跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D跳板被压弯说明力可以改变物体的形状5 . 下列关于重力的说法中正确的是（ ）A在斜面上滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B向上竖直抛出的物体在上升过程中不受重力作用，在下落过程中才受重力作用C物体的重心一定在物体上D地面附近的物体在失去支撑时要落回地面，这是由于物体受到重力的缘故6 . 小明在做用托盘天平测物体质量的实验时,用已调节好的托盘天平称量物体质量,发现指针在分度盘正中刻度线的左方,这时应（ ）A把右端的平衡螺母向左移B把右端的平衡螺母向右移C把游码向右移D换用小一些的砝码7 . 下列有关力的说法，正确的是（ ）A重力的方向总是指向地心的B用桨向后划水，船就会前进，说明物体间力的作用是相互的C两个物体不接触就一定没有力的作用D漂浮在空中的气球不受重力作用8 . 下列数据较为接近实际情况的是（ ）A重庆市鲁能巴蜀中学此时的大气压强约1104PaB一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力约500NC将一枚鸡蛋从地上捡起放在讲台上做功约为0.6JD人沐浴时适宜的水温约为709 . 在图中的均匀轻质杠杆上,相邻刻线间的距离相等在A处挂总重为8N的钩码,要使杠杆处于水平平衡状态,作用在端点B处竖直向上的拉力是（ ）A6NB5NC4ND3N10 . 足球运动员把足球踢向空中,如图所示，若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中正确的是ABCD11 . 在探究“物体所受重力大小与质量的关系”时，林红同学取质量不同的苹果、小木块、小铁球等物体进行实验，但没使用多个钩码进行实验。则她的实验方法A不合理，没有用同种物质的物体做实验B合理，可以得出可靠的结论C不合理，没有使物体的质量成整数倍变化D不合理，收集的数据没有规律12 . 地面附近的下列物体符合实际的是（ ）A中学生重约50NB托起两个鸡蛋大约需要1NC一张均匀摊开的报纸对水平桌面的压强约100PaD体育中考用的实心球质量是50g13 . 妈妈做饭时，小暖在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，其中错误的是A泼水时，水总是落向地面，是因为水受到了重力B把鸡蛋向碗沿撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D妈妈很难用手抓出水盆里的鱼，因为鱼的表面太光滑，摩擦力太大了二、多选题14 . 站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升的顾客A受到重力、支持力和摩擦力作用B运动状态保持不变C相对台阶保持静止D机械能保持不变三、填空题15 . 在2008年“512”汶川特大地震中，形成了多处堰塞湖，其中最大的唐家山堰塞湖积水量高达2亿立方米以上。堰塞体有溃决的危险，对下游群众的生命及财产安全造成严重威胁。堰塞湖中的水位越涨越高，蕴藏着巨大的_能，堰塞体一旦溃决，这种能量将会转化为水的_能。16 . 如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的_，上面的棋子由于_要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到_的作用，又落到下面的棋子上。17 . 最近在我县城区街头多了一些新面孔蓝色哈啰助力车。这些新面孔将会给我们的短途出行带来省时、省力、省心的体验。回顾本学期所学的物理知识，回答以下问题：(1)车体呈蓝色，是由于它_蓝光（选填“吸收”或“反射”）；(2)25kg的全车质量在电单车界真可谓是“像云一样轻”了。为减轻车的质量，车的金属部分采用了密度_的合金材料（选填“大”或“小”）；全车重为_N；（g取10N/kg）(3)其安全高效的锂电池更是将最大续航提升到了50km，若以10m/s的速度匀速骑行，达到最大续航里程所用的时间_h（保留1位小数）；以骑行人为参照物，车是的_（选填“静止”或“运动”）；(4)骑行时，用手机微信扫描二维码领券后，可以免费畅游。手机摄像头相当于_镜；扫码时二维码要位于摄像头_（选填“焦距以内”、“焦距和二倍焦距”或“2倍焦距以外”）。四、实验题18 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中（1）表格中的空格填写完整_；（2）本实验所需