人教版(五四学制)九年级（下）开学考试物理试题（期初学情分析）

人教版(五四学制)九年级（下）开学考试物理试题（期初学情分析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示为一个落地后又弹起的皮球，下列图像中，能正确反映皮球动能E随时间t变化的是ABCD2 . 水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断正确的是（ ）A小球所受浮力可能大于1.96NB小球的质量可能小于200gC小球的体积一定等于200cm3D水对烧杯底的压强可能减小3 . 关于物体的内能，下列说法中错误的是（ ）A内能是物体所有分子动能和分子势能的总和B热传递可以改变物体的内能C做功可以改变物体的内能D物体的内能是不能改变的4 . 如图所示电路，开关闭合后，两灯都能发光，过了一会儿，两灯同时不亮，一只电表的示数变为零，另一只电表指针有明显偏转。如果电路只有一处故障，则故障可能是（ ）A灯L1短路B灯L2短路C灯L1开路D灯L2开路5 . 以下说法正确的是（ ）A物体运动越快，惯性越大B水凝固过程中温度保持不变，内能也不变C物体处于平衡状态，物体可能不受力的作用D电荷只要移动，就一定形成电流6 . 如图，电源电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是 （ ） A电流表A的示数变大，电压表V的示数变小B电压表V2的示数与电流表A的示数的比值不变C电流表A的示数变小，电压表V的示数不变D电压表V1与电压表V2的示数之和不变7 . 电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，因为氟利昂既容易汽化也容易液化有关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是A氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化、放热B氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热C氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会升华、吸热D氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会凝华、放热8 . “全国中小学安全教育平台”和物理学科都强调了安全用电下列做法符合安全用电要求的是（ ）A使用试电笔时，手可以接触试电笔笔尖金属体B保险丝熔断后，可以用铁丝代替C制作避雷针的材料是绝缘体D因用电引起火灾，应先切断电源9 . 第一个记述磁偏角这一现象的科学家是（ ）A法拉第B奥斯特C沈括D欧姆10 . 下面不能说明分子运动的事例是（ ）A从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡B酒瓶盖打开后，屋里很快就闻到酒香味C用盐水腌鸭蛋，一段时间后，蛋会变咸D往开水里放些糖，水会变甜11 . 在“探究凸透镜成像的规律“时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则下列相关说法正确的是光屏上成倒立、放大的实像照相机是利用这一成像原理工作的该透镜的焦距f一定满足8cmf15cm将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜A只有和B只有和C只有和D只有和12 . 甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离这一事实可以验证下列知识中的（ ）物体间力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因一切物体都有惯性甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力ABCD二、填空题13 . 如图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm。所用的拉力F=5N，所做的有用功为_J，机械效率为_，当改为提升18N的重物时，该滑轮组的机械效率为_。（忽略绳重和滑轮与轴的摩擦）14 . 如图甲所示的实验现象说明分子在_，图乙所示的实验现象说明分子间有_，图丙所示的实验现象说明分子的热运动与温度有关，温度越高，分子运动越_。15 . 如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置则小球从B点运动到F点的路程为_cm, 该过程的平均速度为_ m/s。16 . 定值电阻的UI关系图像，如左图所示，_；利用右图所示电路探究“电流与电阻的关系”时，先在a、b两点接入完成测量，若保持滑片P位置不变，再换用继续实验，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向_（选填“左”或“右”）移动。17 . 如图所示，为平面镜，为反射光线，为法线，反射光线与平面镜的夹角等于，已知等于、等于、等于，则入射光线沿着_（选填“”“”或“”）方向射入。18 . 温州水上台阁是一种供观赏用的龙舟。运动和静止都是相对参照物而言的。在龙舟比赛中,如果以划行的龙舟为参照物,岸上的房屋是_的。19 . 一瓶10kg液化气全部完全燃烧放出的热量是_J；若放出的热量由40%被水吸收，在标准大气压下可把_kg的水从200C加热到沸腾已知q液化气=4.2l07J/kg3，c水=4.2103J/(kg)。三、实验题20 . 下图中，刻度尺的分度值为_，纸带中AD两点之间的距离为_，汽车运动的速度为_。21 . 在“探究物质的比热容”实验中，取两个相同的烧杯，分别装有_（选填“质量”或“体积”）相等的水和煤油，用规格相同的两个电热器给它们加热相同的时间，通过比较它们_，得出实验结论实验中，选用相同电热器，加热相同的时间的目的是_22 . 某小组同学发现在物体浸入液体过程中，液体密度、物体浸入液体体积V浸及溢出液体体积V溢都会对液体压强变化量p液产生影响。为了研究柱形容器中液体对容器底部压强增加量p液与、V浸、V溢的关系，他们用底面积相同但溢水口高度不同的若干柱形容器、体积为0.017米3的物体、密度为1、2的液体及DIS压强传感器等器材进行实验。他们先在一个容器中装入密度为1的液体，并将该物体慢慢浸入，过程如图所示，测得的实验数据记录在表一中。接着他们在三个不同的容器中装入体积不同、密度为2的液体，再将该物体分别浸入，测得的实验数据记录在表二中。（12）表一液体密度实验序号V浸（米3）V溢（米3）p液（帕）110.0110.001784020.0120.002784030.0140.0047840表二液体密度实验序号V浸（米3）V溢（米3）p液（帕）240.0080.002588050.0100.002784060.0120.0029800（1）分析比较实验序号1、2与3中的p液和V浸、V溢的数据及相关条件，可得出的结论是：当物体浸入同种液体中，_时，同一柱形容器内液体对容器底部压强变化量p液是相同的。（2）分析比较实验序号4、5与6中的p液和V浸、V溢的数据及相关条件，可得出的结论是：当物体浸入同种液体中时，_。（3）将该物体浸没在密度为2的液体中，溢出0.002米3的液体，则p液为_帕。23 . 小红同学在做“探究水佛腾时温度变化特点”的实验中：(1)实验中所用的液体温度计是利用液体_的性质制成的。为了完成本次实验,由下表可知,应选用测温物质为_的温度计。测温物质沸点/水银357酒精78(2)如图甲所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处：_。(3)实验中,小明每隔1min记录一次数据,第4min的温度如图乙所示,此时温度为_,直到水沸腾后一段时间停止读数,记录的数据如下表,则水的沸点为_。时间123456789水温90929498989898(4)撤去酒精灯后,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时水的温度_选填“高于”、“低于”或“等于”沸点。(5)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施：_。24 . 小陆同学在实验室测量酸奶的密度他准备了量筒（如图甲所示）和天平（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，使天平横梁平衡（2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=_g然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了容积V=5ml针筒（如图丙所示），用针筒抽取5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为_g/cm3（3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值比实际值_（偏大偏小不变）；于是，小昊和小陆为减小误差，采取了以下的操作：将抽满容积V=5ml酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量此时烧杯和酸奶的总质量m3，记下针筒内剩余酸奶体积V1，则酸奶密度表达式：=_（用题目中已知符号表示）25 . 在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10(1)连接电路时开关应_，电流表的量程应选0_A(2)请你用笔画线代替导线，将如图中的实物电路连接完整（_）(3)闭合开关前，如图中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端(4)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将如图中滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W26 . 如图所示，是同学们探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验，其中使用的木块因木纹不同，侧面比正面粗糙小明选择四种不同的接触面，通过在木块上增减砝码改变压力，对木块受到的滑动摩擦力进行了12次测量，实验数据整理如下表：接触面序号压力/N摩擦力/N接触面序号压力/N摩擦力/N情况一木块正面与木板面11.70.3情况三木块正面与玻璃面71.70.423.70.883.71.335.71.295.71.8情况二木块侧面与木板面41.70.6情况四木块侧面与玻璃面101.70.453.71.5113.71.065.72.5125.71.6（1）实验中应使用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板（或玻璃）上做_运动，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数（2）分析表中序号为1、2、3（或4、5、6）的三组实验数据可得出结论：_（3）小明比较情况一和情况三中的实验数据发现，压力相同时，木块在_表面上受到的摩擦力更大，分析得出：情况三（木块正面与玻璃面）比情况一（木块正面与木板面）的接触面粗糙他的依据是，在其他条件相同时，_，滑动摩擦力越大（4）同组的晓宏提出不同意见，他认为玻璃表面比木板表面光滑得多，情况三（木块正面与玻璃面）比情况一（木块正面与木板面）的接触面要光滑当压力相同时，木块在玻璃表面上受到的摩擦力应该更小于是，同学们进一步分析了情况三和情况四中的实验数据，发现：当压力为1.7N时，两种情况的摩擦力均为0.4N，但是随着压力的增大，出现压力相同，接触面变光滑时摩擦力更_（5）为什么出现“接触面变光滑摩擦力反而增大”？晓宏联想到家里使用的吸盘式塑料挂衣钩，如图所示把挂衣钩的吸盘压在普通墙面上时，挂衣钩挂不住物体；当把挂衣钩的吸盘同样压在玻璃、瓷砖等光滑的墙面上时，就可以悬挂较重的物体由此晓宏猜想可能是：_使接触面之间的压力增大，从而增大了摩擦力这种猜想是否合理？还有其他原因吗？他准备和同学们分头查阅资料，并咨询老师继续进行探究四、计算题27 . 如图为某品牌全自动豆浆机的主要结构图。该豆浆机的主要技术参数如下表。为了测量豆浆机实际消耗的电能，小潘关闭家中其他用电器，将浸泡好的适量黄豆和水放入豆浆机杯内，启动自动控制键，开始计时，并记录电能表上发光二极管闪烁的次数。豆浆机按“加热预打浆加热打浆煮浆防溢延煮”的程序正常工作直至豆浆机发出声光报警，提示豆浆己做好，整个过程用时20 min，电能表上发光二极管闪烁了320imp（imp表示电能表指示灯闪烁次数）。其中、三个过程为电热丝单独不间断工作；而、为电机单独间歇工作，此过程中电机累计工作时间为2 min；为电热丝单独间歇工作。电能表上标有1600imp/(kWh)字样。求豆浆机工作20min：(1)消耗的总电能；(2)电热丝实际加热的时间；(3)电热丝和电机都不工作的时间。五、作图题28 . 如图是家庭电路某一部分的示意图，请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求。