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文档简介
Unit 3 Could you please tell me?教学目标1.扎实掌握Section A(1a2c)的词汇和句型并能灵活运用;2.通过自主学习,听力与口头练习,能运用所学谈论家规与校规;3.培养良好的生活习惯,遵守家规与校规。激情投入,做最好的自己。【重、难点】1.听懂关于家规与校规的有关信息。2.含有情态动词的被动语态。【学习过程】Step 1 预习相关内容,写出下列词组。1.被允许做某事 2.应该被允许做某事 3. 16岁的青少年4.兼职工作 5.使他们的耳朵打耳洞 6. 和某人一起逛商店7.理发 8.看起来. 9. 在周末 10.看起来酷/干净 11.和某人一起度过时光 12. 需要时间做某事13.代替做某事Step 2 仔细观察1a中的图片,回答问题:Where would they like to go?Theyd like _.Step3 预习Grammar Focus中句子,你能总结其中的规律吗?e.g.1) I think students should be allowed to do homework with friends.我认为学生应该被允许和朋友们一起做作业。2)Sixteen-year-olds should not be allowed to drive.16岁的青少年不应该被驾车。思考:观察以上两个句子,以上句子中反复出现的should be allowed是含有情态动词的被动语态,总结含有情态动词的被动语态的结构_. . 英语有两种语态:_ 和 . _主动语态表示主语是动作的_ _;被动语态表示主语是动作的 . _。 被动语态的谓语部分由“_ +_ ”构成,系动词be有_ _、 的变化。1.Many people like football. _语态 Football is liked by many people. _语态 被动语态的基本用法1 不知道动作的执行者时,用被动语态2.The window was broken last night.(翻译 ) _2 没有必要或不想指出谁是动作的执行者时,用被动语态3.This school was built last year. _4.I heard you were asked to go home. _3 强调或突出动作的承受者时,用被动语态5.This kind of watch is made in Japan. _4 用被动语态时,如果需要指出动作的执行者时,可用“_ _ _+动作的执行者(宾格)”这一短语来表示,置于_ . _。6.The picture was painted by a woman artist. _7. The room was cleaned by them. _8.家长应该允许青少年上网。Teenagers _ _to surf the Internet.( 改为否定句 ) Teenagers _to surf the Internet. ( 一般疑问句 ) _ teenagers to surf the Internet? ( 一般疑问 _ Yes, _ No, _ _.Exercises:a. 应该允许安娜自己选择衣服。Anna _b. 课堂上不应该允许学生听MP3. MP3 students in class.c. 我能使用这台计算机吗? _ this computer ? _ _ _ _?d. 这本书严禁借给别人。 This book to others.e. 这张照片可能是他2020年拍的。 The photo may in 2020 _ _.Exercises:a. 现在许多人讲英语。English_ many people now.b. 那本书是鲁迅写的。The book_ Lu Xun.c. Much food ( make ) in China and _ ( sell ) to foreign countries.d. Tom _( take ) to his grandfather by his mother.e. A lot of trees _ along the river last year, and I think more trees in one year. ( plant )【作业】:.根据首字母填空。1. Girls arent a_ to go out at night.2. The boy is strong e_ to carry the heavy box.3. Please show me your l_ .the man said to the shopkeeper.用所给单词的适当形式填空。 We are not allowed _( play ) soccer here . The old people should _ ( speak ) to politely. Yesterday they had some photos _( take ).My little brother needs _( buy ) a new schoolbag.2.翻译句子。(1) 你不应该穿耳洞。You _ _you ears_ . _.(2) 青少年不允许戴耳环。Teenagers _to . _.(3) 我们应该被允许选择自己的工作。We _to_ _our
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