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文档简介
人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能 11.2功率同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列单位中,功的单位是ANBPaCJDW2 . 下列说法中,正确的是A机械效率越高,机械做功一定越快B做功越多的机械,机械效率越高C做功越快的机械,功率越大D功率越大的机械,做功一定越多3 . 一个物体的质量是5000mg则它合A50gB0.005kgC0.05tD5104mg4 . 汽车在很多立交桥上下坡时都会遇到一道道间隔均匀的凹槽,从上面经过有明显的颠簸,这些凹槽是A避免司机开车过快,起到减速的作用B来往车辆过多,造成的路面损毁C避免司机开车由于过分平稳而瞌睡D一种交通标志,用于确认距离,避免发生追尾事故5 . 下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是A青草上的露珠B冰凌上滴下来的水珠C山间的薄雾D壶嘴上方冒出的“白气”6 . 南宁市某商场举行首届跑楼梯比赛,共有500多名选手参加.若要比较参赛者的功率大小,需测出的物理量是A登楼所用的时间B参赛者的体重,所登楼层的高度C参赛者的体重,所登楼层的高度以及登楼所用的时间D参赛者的体重,所登楼层的高度,登楼所用的时间以及参赛者通过的路程7 . 用弹簧测力计分别拉着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动,两物体上升的高度随时间变化的图像如图所示则A在前2s内弹簧测力计对乙物体做功更快B在前4s内弹簧测力计对甲物体做功更多C在前2s内拉甲物体的弹簧测力计的弹簧被拉得更长D在前8s内甲物体的机械能保持不变8 . 如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央.在此过程中,下列说法正确的是( )AM对桌面的压力不变,摩擦力不变BM对桌面的压力变大,摩擦力不变CM对桌面的压力变小,摩擦力变小DM对桌面的压力变大,摩擦力变大9 . 物理学的下列单位中,属于功的单位是A牛顿B帕斯卡C瓦特D焦耳10 . .某物理兴趣小组的同学进行了“比一比谁的功率大”爬楼比赛其中某同学从一楼跑到三楼用时10s,则该同学上楼过程中的功率大约是A3WB30WC300WD3000W11 . 在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是( )用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较。ABCD只有12 . 下列单位中是功率单位的有( )ANmBJsCNsDJkg13 . 我校地下车库采用车牌自动识别系统,当摄像头拍摄到车牌后,经计算机分析、识别注册车牌并控制电动机抬起栏杆放行,下列说法正确的是A自动升降杆抬杠时是一个省力杠杆B电动机抬杆过程将动能转化为重力势能C汽车上坡时挂低速挡位行驶,是为了获得更大的动力D汽车匀速上坡驶出车库时,所受重力和支持力是一对平衡力14 . 用两个相同的滑轮组成的滑轮组固定在天花板上,如图所示,当匀速提升物体时,绳子自由端的拉力F=20N,物体移动的速度为0.1m/s,每个滑轮重10N,忽略绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A绳子自由端移动的速度为0.3m/sB物体的重力为40NC该滑轮组的机械效率为66.67%D拉力F的功率为2W15 . 三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较上述说法中,你认为合理的是( )A甲和乙B乙和丙C甲和丙D甲、乙和丙二、填空题16 . 如图为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图,分析该图可知:他本次跑步时间为_min,通过的路程为_km, 每跑一步的平均长度为_m17 . 运动员短时间内的功率可达,它的物理意义是_;下列单位:、中属于功率的单位有_,两台机器的实际功率之比为,则做同样的功所需的时间之比是_18 . 比一比,填一填.(_)比较运动的快慢比较做功的快慢比较方法1.通过相同的路程比较运动_比较方法1.完成相同的功比较所用的_2.相同运动时间内比较_2.相同的时间内比较_速度物理意义:表示物体_的快慢功率物理意义:表示物体_的快慢定义:物体在单位时间内_的多少定义:物体在单位时间内_的多少公式:_公式:_三、实验题19 . 如图所示,小军同学从一楼跑到三楼,他想通过登楼梯来估测自己的功率 . 为此:(1)测量所需要的器材有_.(2)小军同学设计的测量步骤如下,其中多余的是_A测出自己的体重 B测出楼梯的总长度C测出一楼到三楼的竖直高度D测出自己从一楼登上三楼所用的时间E算出自己登楼梯的功率(3)下表是小军设计的实验记录表格,根据要记录的数据,请把表格补充完整_.20 . 在许多公共场所的楼梯旁建有供残疾人车辆上下的坡道,在物理中我们把它叫做斜面。某学习小组的同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,想研究使用斜面的特点。他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度,测力计示数为F然后他们利用光滑的木板(摩擦阻力忽略不计)做成高度为h的斜面,把物体先后放在斜面上,用弹簧测力计拉着物体沿斜面向上,记下弹簧测力计的示数。在保持斜面高度不变的情况下,多次改变斜面的长度进行实验(如图)。他们将实验数据记录在表中,并计算出拉力做的功,如下表所示。(G=8牛,h=0.12米)(1)分析比较表中拉力和物体重力的大小关系,可得:使用斜面,_;(2)分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件,可得:_;(3)分析比较表中最后一列拉力做功,可发现:_;(4)根据(3)中得出的结论,请填写第5次实验数据。_21 . 学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼。小力同学想测量小军搬运器材过程中对箱子所做功的功率。(1)测量所需要的器材有:_、_、_。(2)小力同学设计的实验步骤如下,其中多余的是(_)A测出箱子所受的重力B测出楼梯的总长度C测出一楼到三楼的竖直高度D测出小军上楼所用的时间E、算出小军搬运箱子的功率(3)请你帮小力设计一个实验记录表格。22 . 九年级班的同学学习了功率知识后,要组织一次“比一比谁上楼功率大”的比赛假如你是组织者,你将如何比较同学上楼时的功率,说出你的方案:_如果要估测出同学的功率大小,需要测量的物理量有:_(同时用字母表示这些要测量的物理量);应用的测量工具分别是:_针对实验中要测量的物理量,请你设计一个能记录实验数据的表格_:用测出的物理量写出计算功率的表达式:_四、计算题23 . 某空瓶的质量为0.1千克,在瓶内装满水,测得瓶和水的总质量0.7千克,将质量为0.6千克的金属块轻轻地浸没在瓶内水中,等停止溢水后再次测得瓶、金属块和剩余水的总质量1.1千克。求:(1)瓶的容积V容;(2)溢出水的质量m溢;(3)金属块的密度金。五、简答题24 . 如图所示,某矿产工人用200N的水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平地面匀速向右运动,在10s内将矿井里质量为32kg的物体提升4m。根据题给条件,请你计算出与本题相关的4个物理量,要求写出简要说明和结果。(g取10N/kg)25 . 小东和小港一起去买电水壶,当他们选择某一品牌的电水壶时,发现有800W和1200W两种功率可选,如图是他们针对买哪一款更省电的问题出现
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