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Unit 5 It must belong to Carla(第1课时) 学习目标A知识目标 重点单词:belong,auther,picnic,possibly 重点短语:belong to, at the picnic,favorite auther, classical music,hair band 重点句型(1)Whose volleyball is this ? It must be Marys. /It must belong to Carla./It might belong to Alice. (2 ) Shes always forgetting things. (3 )It must be Mings. It has her name on it. (4 )It cant be Johns. Its much too small.B能力目标 让学生掌握情态动词表推测可能性的用法。C情感目标 引导学生动脑观察,比较事物的特点与区别,逐渐培养自己的推理、判断能力。学习过程Step 1 自觉预习(尝试联系,掌握新知)一 英汉互译 1.一定属于Carla _ 2.谁的排球_ 3. her favorite auther _ 4. cant be a boy _ 5.对他来说太小了_二句型展示台1.这是谁的书? _ _ is this ? /_ is this book ? 它一定是玛丽的,海明威是她最喜欢的作家。It _ _ Marys. Hemingway is her favorite auther.2.她总是听古典音乐。She always listen to _ _ .3.这个足球可能是约翰的。This soccer ball _ _ Johns. 他们两个都爱踢足球。They _ _playing football./ _ _ _ _ playing football. 2.auther n. 作家,作者,著作者 如 Lu Xun is one of the greatest authers. 3.belong to 属于 动词短语,不用于进行时态、被动语态。belong to 后接名词或人称代词的宾格。belong to sb = be sbs 如 the book belongs to me. =The book is mine.4.picnic n. 野炊 常构成短语 go on a picnic或 have a picnic at the picnic 在野炊中5.classical music 古典音乐 Step 4 1c Step 5 2aStep 6 2bStep 7 2c点拨:情态动词表推测must 一定,肯定 100%的可能性,有根据的推测。may might could 有可能,也许 20% 80%的可能性, 把握不大。cant 不可能 可能性几乎为零。用于否定句。might 比 may 语气更不确定,表示的可能性更小(注:might 并不表过去)。在句型使用方面:may 通常用于肯定陈述句或否定陈述句,一般不用于疑问句,而 might 则可用于肯定句、否定句或疑问句。如:He may might come tomorrow. 他可能明天来。It may might not be true. 这也许不是真的。Might he know the answer? 他可能知道答案吗?Step 8 水平能力形成性测试一 单项选择( )1.I dont know _ watch this is. A.who B.whom C.whose D.whos ( ) 2.Peter _ come with us tonight, but he isnt very sure yet. A.must B.may C.can D.will ( ) 3.Whose dictionary is this ? It must _ Tom . I saw him using it yesterday. A. belong to B.belong C.be belonged to D.be belonged( )4.The new book must belong to _. A.Linda B.Lindas C.here D.his( ) 5.The iPad must be _. A.Carla B.Carlas C.her D.him二用must,might,could,cant填空6.What is it ?I dont know. It _ be a kind of bird.7.He _ be Japanese. He speaks Japanese so well.8.Miss Li
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