山西部分学校高三摸底调研数学文_第1页
山西部分学校高三摸底调研数学文_第2页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、选择题 1 D 【 解析】M= x x2-4 ? 0 = x x ? 2 ,MN= x 21,由抛物线的对称性及正方形的性质可得 y0= y20 4 -1,解得 y0=2+22姨, PF =4+22姨 5 A 【 解析】由表中数据可知,随着 x 的增大,y 的总体趋势为逐渐减小,则 b0. 6. B 【 解析】边长为 2 的正六边形的面积为 63姨,6 个扇形的面积等于两个圆的面积为 2,所以在正六边形内 随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 63姨-2 63姨 =1- 3姨 9 . 7 A 【 解析】如图画出可行域,目标函数可化为 y=-2x+z,当纵截距最小时,z 最小. 显然,在过点 ( -1,0)时,z 取到最小值-2. 8 B 【 解析】f ( x)=2sinx,g ( x)=2sinx+ 6 当 x- 1 3 , a时,- 6 x+ 6 a+ 6 又 g ( x) -1, 2 ,结合正弦函数的图象可得 2 a+ 6 7 6 , 1 3 a1 9 C 【 解析】运行程序如下: n=14,S= 2 3 k;n=24,S= 8 15 k;n=3e-x. 7 分 令 g ( x)=lnx+ 1 x ,g ( x)= 1 x - 1 x2 = x-1 x2 . 在 ( 0,1)上,g ( x)0,g ( x)是减函数,在 ( 1,+)上,g ( x)0,g ( x)是增函数, g ( x)g ( 1)=1.9 分 令 h ( x)=e-x,在 ( 0,+)上,h ( x)是减函数,h ( x)h ( 0)=1.11 分 h ( x)g ( x),即 e-xlnx+ 1 x , 由此可知 f ( x)+ 2e-1 x e1-x+x. 12 分 选考题 22 解: ( 1)l:xsin-ycos+2cos=0, C1:x2+y2-4y+3=0,即x2+ ( y-2)2=12分 l过圆C1的圆心,所以 AB =24分 ( 2)在PC1A和PC1B中, C1A = C1B =1,由余弦定理得 PA 2= PC12+1-2 PC1 cosPC1A, PB 2= PC12+1-2 PC1 cosPC1B, 且PC1A与PC1B互补, PA 2+ PB2=2 PC12+2 .7分 设P ( 2cos,sin),C1( 0,2) PC1 2=4cos2+ ( sin-2)2=-3sin2-4sin+8=-3 sin+ 2 3 2+ 28 3 当sin=- 2 3 时, PC1 2取得最大值28 3 9分 则 PA 2+ PB2的最大值为62 3 10分 23 解: ( 1)f ( x) x+2 - 2x-1 = x-3,x-2, 3x+1,-2x 1 2 , -x+3,x 1 2 . 2分 y=f ( x)的图象如图, 由图象可知,当x= 1 2 时,f ( x)取到最大值 5 2 ,即f ( x)的最大值为 5 2 5分 ( 2)当x-2时,方程f ( x)=2x-1,即x-2-a=2x-1,解得x=-1-a; 当-2x a 2 时,方程f ( x)=2x-1,即3x+2-a=2x-1,解得x=a-3; 当x a 2 时,方程f ( x)=2x-1,即-x+a+2=2x-1,解得x= a 3 +1. 8分 使方程f ( x)=2x-1有三个不同的解,则 -1-a-2, -2a-3 a 2 ,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论