湖南省望城县金海双语实验学校七年级英语 starter导学案4（无答案） 人教新目标版_第1页
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文档简介

学习课题：Starter unit 2第 4 课时累计 课时学习目标1.会读、会写15个新单词及两个完全形式和缩写形式：what , is , this , in , English , it , a ，an , map , orange , jacket , key , quilt , pen , ruler, （whats = what is , its=it is）3.掌握不定冠词a和an的用法。学习重点能用所学的新单词，进行日常对话学习难点单词书写格式学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注一、明确目标1、Greeting2、Make conversations and dictation 二、自主学习1. I can read.（我会读）大声读出目标1中的15个单词。2.I can write.（我会写）在1a的图片中我找出了下列短语（1）用英语 （2）一幅地图 （3）一个橙子 在1a的图片中我知道了：what is= its= 3. I can conclude.（我会总结）通过练习下列习题，我能总结a和an的用法之别，并能用a和an填空了。（1）There is（有） “h” in the word（单词）“how”.（2）I have （有） apple（苹果）.（3）There is “g” in the word “good”.（4）It is pen.三、合作探究1.小组讨论不定冠词a和an的用法之别。2.如果问句中的主语是this，答句用it作主语来回答，对吗？3.我们学习了I am, what is, it is的缩写形式，那么this和is可以缩写成thiss吗？四、展示提升我能和同伴一起操练句型并表演。-Whats this in English?-Its an orange.-Whats this in English？-Its a map.五、过关检测一、翻译下列句子，每空一词。1.这个用英语怎么说？它是一床被子。- ？- 。2.这是一支钢笔。 。二、在下列横线上填写a或an。3. orange 4. ruler5. evening 6. afternoon【课后作业】【预习新知】 学习组长签字： 听写上节课所学的单词，相信你能行！进行对话练习。课上目标是什么，读出单词并拼写出单词！写出新短语，要注意a/an的用法！加油！动动脑筋，试试看！角色扮演，大家都来试试看！大胆展示
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