重庆市涪陵第十九中学八年级英语下册《Unit 7 Food festival Topic3 The food festival is now open! Section A》导学案（无答案）

Unit 7 Food festival Topic3 The food festival is now open! Section A一、学习目标：1复习表达美食。2学习怎样写美食节欢迎词。 3（学生填写）_二、学习重点：1掌握单词和短语。2掌握点餐交际用语的用法。三、学习难点：1点餐用语的用法。四、知识链接 1、Many different delicious foods are for sale, such as fried rice, apple pies and Indian curries.翻译为： For sale 出售，待售。如：Im sorry. Its not for sale.翻译： 链接sale 出售，销售（可数或不可数名词）Sell v.出售，卖。 如：The sale of cars/clothes.汽车/服装销售The book sold well. 这本书卖得不错。Do you sell cellphones? 你这儿卖手机吗？拓展on sale 出售，上市，减价出售。 All books are on sale on National Day.所有的书在国庆节期间降价销售。2、Lets wish them success. 翻译： Wish可接双宾语，即：wish sb sth. 如： Wish you a happy new year.祝你新年快乐。链接wish可接动词不等式作宾语和复合宾语，即：wish to do sth; wish sb. to do sth.如： I wish to climb Mount Huang one day. 我希望有一天能去爬黄山。 I wish you to cook dinner tonight. 我希望今晚你做饭。注意hope不能使用双宾语和复合宾语结构，故以上两例不能用hope代替wish.3、Enjoy yourselves! 翻译： enjoy oneself= have a good/nice/great time“过得开心，感到快乐”，如： We enjoyed ourselves at the party.我们那次聚会很开心。 I believe that you can enjoy yourself in Beijing.翻译： 4、May I take your order?翻译： Order n.“所点的饮食菜肴” 如： May I ask for my order? 我可以点菜了吗？ Your order is ready, sir. 先生，你点的菜准备好了。5、May I have the bill, please? 翻译： Bill n.账单， （美）钞票，纸币。如： Pay the bill 付账 the phone/gas bill电话费/煤气费账单 a ten-dollar bill 一张10美元钞票 She always pays her bills on time.她总是按时支付账单。 拓展常用结账用语 May I ask for the bill?我可以结账吗？ Bill,please. 麻烦你结账。 Id like to pay the bill. 我来结账吧。 Give me the bill, please. 请给我结账。6、Here is your change. 翻译： Change为不可数名词，意为“（找回的）零钱，零头”。如： Dont forget your change. 别忘了找给你的零钱。一、自习（一）词汇过关I、试拼读134页P71-72的新单词，不会读的做好标记，然后听磁带模仿。将不会读的新单词的音标写在课文中新单词旁，做好小组内拼读准备。II、熟记并默写下面的单词。1夫人 2绅士，先生 3卖 4供出售 5好心的 6菜单 7啤酒 8客人，宾客 9谷物，谷粒 10账单，钞票 11.蔬菜沙拉 （二）阅读教材，勾画出重点句型，并把下列汉语译成英语。阅读课文1a回答下列问题1What kinds of food are for sale ? 2Who will send all the money to Free the Children? 重要短语：1女士们和先生们 2开始，开张 3待售 4祝他们成功 5玩得开心 6. 闻起来好 7. 尝起来美味 8. 付账 9一瓶啤酒 重要句子：1. 第一届国际美食节现在开始了。 2感谢光临！ 3现在可以点菜了吗？ 4. 还要别的东西吗？ 5. 我可以结账了吗？ 6这是找你的零钱。 自疑对照学习目标和重难点，你有什么疑惑？_组长签字_ 预习等级_三、自探活动一：1.听磁带，朗读对话1a，勾画出并写下课文中美食节欢迎辞。 2结合自身知识疑惑，小组讨论，师生共同解惑。3小组讨论假如我们学校要举办美食节，请小组为我们学校写一个欢迎辞，每个小 组到台上展示并选出最出色的主持人（host）。活动二：学习2a。 1听磁带，欣赏并模仿仁爱英语学校的美食节。假如你们小组参加了我们学校举办的美食节，请你们根据2a这些有用的句子，模仿waitress and guests仿写并分角色表演对话。四、自测I单项选择：一、单项选择：( ) 1The food went bad, it tasted Agood Bterribly Cterrible ( ) 2Is there ? Aelse anybodyBanybody else Csomebody else ( ) 3The shoes are Afor sale Bin sale Cat sale ( )4_ Let me have a look Beijing Roast Duck is￥40.00, and the hot dog is￥3.00 ACan I give you money？ BCan I have the bill？C Can I help you？ ( )5My little sister likes some soft drinks, _ tea, milk and lemonade A for example B such asClooks likeII 句型转换1Tom paid 10yuan for the meal (改为同义句) Tom 10 yuan the meal2He would like a cup of tea(提问) of tea would he li