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郑州106中2015-16学年上学期高一年级数学学科期中试卷(考试时间:90分钟 总分:150分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)第一步,输入n第二步,nn1第三步,nn1第四步,输出n1如果输入n3,那么执行右图中算法的结果是( ).A输出3 B输出4C输出5 D程序出错,输不出任何结果2. 下列说法中正确的是 ( )A数据4、6、6、7、9、4的众数是4B一组数据的标准差是这组数据的方差的平方C数据3,5,7,9的标准差是数据6、10、14、18的标准差的一半D频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数3. 某初级中学领导采用系统抽样方法,从该校预备年级全体800名学生中抽50名学生。现将800名学生从1到800进行编号,如果抽到的是7,则从33 48这16个数中应取的数是( )A40 B39 C38 D374从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是奇数的概率是( ).ABCD5把11化为二进制数为( ).A1 011(2)B11 011(2)C10 110(2)D0 110(2)6若扇形圆心角的弧度数为2,且扇形弧所对的弦长也是2,则这个扇形的面积为()A. B. C. D.7.若的终边过点P(2sin 30,2cos 30),则sin 的值为()A. B C D8执行右图中的程序,如果输出的结果是4,那么输入的只可能是( ).AB2 C2或者4 D2或者49按照程序框图(如右图)执行,第3个输出的数是( ). ( 8题图)A3 B4 C5 D6 ( 9题图)10.设cos(),那么sin(2)的值为()A. B. C D11已知是方程的根且是第三象限角,则=( )A B. C. D. 12.已知函数f(x)asin(x)bcos(x),且f(2 009)3,则f(2 011)的值是()A1 B2 C3 D1 15-16学年上学期高一年级数学学科期中考试答题卡题号 17 18 19 2021 22总分得分 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13. 已知tan 2,则sin2 sin cos 2cos2 的值为 。14如图,在半径为R的圆内随机撒一粒黄豆,它落在阴影部分内接正三角形上的概率是_15如图是某学校抽取的学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为123,第2小组的频数为10,则抽取的学生人数为_ (14题图) (15题图)16.若角的终边落在直线xy0上,则的值等于_三、解答题:(本大题共6小题,共计70分。解答时应写出证明过程或演算步骤)17(10分)已知,求18.(12) 已知sin()cos(),求sin cos .19.(本题12分)某校从参加高三期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及样本频率分布表如下:(1)请把给出的样本频率分布表中的空格都填上;(2)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,分组频数频率 40,50)20.0450,60)30.0660,70)140.2870,80)1580,90)0.2490,10040.08合计学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩90,100中选两位同学,共同帮助40,50)中的某一位同学,已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率.20.(12分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),已知图中从左到右前三个小组的频率分别为 0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为 5求第四小组的频率;(2)若次数在 75 次以上(含75 次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率(3)在这次测试中,一分钟跳绳次数的中位数落在哪个小组内?试求出中位数。21(12分)某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应:(1)求回归直线方程. (2)回归直线必经过的一点是哪一点?22. (12分)若以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为点P的坐标,求:(1)点P在直线上的概率;(2)点P在圆外的概率。(3)将的值分别作为三条线段的长,求这三条线段能围成等腰三角形的概率。15-16学年下学期高一年级数学学科期中考试答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1C 2.C 3.B 4A 5A 6.A 7.C 8B 9C10.A 11.D 12.C二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分. 13.4/5 16.0三、解答题(共6小题,共计74分) 17.解, ,又, 在第二或三象限角。当在第二象限时,即有,从而,;当在第四象限时,即有,从而, 18解:由sin()cos(),得sin cos .将上式平方得:12sin cos

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