七年级地理下册 第六章 第一节 亚洲及欧洲 探究活动 大洲之家素材 湘教版_第1页
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文档简介

自然环境探索活动【活动名称】大陆之家【活动目标】1 .用地图描述各大陆的纬度和海陆位置，使学生利用地图和相关资料初步掌握某地区的地理位置特征和方法2 .运用各大陆地形图、地形剖面图和相关资料，总结亚洲地形特征和河流特征，了解地形与河流的关系，用地图和相关资料初步掌握大陆地形与河流汇总方法，运用各大陆气候分布图、气温曲线和降水直方图及相关资料，总结亚洲气候特征，气候对农业的影响3 .通过学习各大陆的自然环境，了解自然环境的整体性，初步分析各自然地理要素之间的相互关系。【活动内容】各大洲地理位置、地形和气候特征。【活动准备】世界地图，七大洲地形图，七大洲气候图，七大洲地形剖面图【活动过程】引进：我们学习亚洲自然环境，了解大陆自然环境的一般方法，并将我们学习的方法应用于其他大陆的学习。 组成了由领导(1名)、GPS定位(2名)、地质地貌调查组(2名)、气候调查组(2名)组成的七大洲调查队，在地图上“地图调查”了各大陆的自然环境。 今天，我们聚集在各组领导的指导下，交流我们的考察体验，让大陆风貌在这个小教室里展现，让世界在地图上生存下来。活动1 :明确了大陆的地理位置，学会了概括大陆的主要特征。我们要向各大陆考察，首先要明确各大陆的位置。 请把领导带到前面的地图前面，说明大陆的位置，举起你们的队旗，说明队名，说明理由。(各大陆调查队的领导人在世界地图上说明为什么给大陆起了一个团队名称来表示其位置。 例如，南美洲的“糖三角”因陆地轮廓接近三角形，资源丰富。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析反馈活动1 :明确大陆与海洋和其他大陆的相对位置。负责各大陆定位GPS的同学，首先根据老师的指示，将大陆相对定位(把各个大陆的名字放在“太平洋”、“北冰洋”、“南极大陆”旁边的适当位置)。南极洲北冰洋太平洋活动2 :明确各大陆主要地形单元的分布和主要地形特征。负责各大洲地质地形调查的学生，介绍了各大洲地形图，总结了各大洲主要地形单元的分布。反馈活动2 :阐明各大洲的地形特征。老师提出问题，回答说其特点属于自己的大陆群体。1 .地势最低的大陆？ (欧洲)2 .高原大陆(非洲)3 .地形剖面图是哪个大陆的？ (北美洲)4 .类似该大陆起伏的大陆(大洋洲)5 .拥有世界最大高原和平原的大陆(南美洲)6 .地形最复杂、起伏最大的大陆(亚洲)7 .平均海拔最高的大陆(南极)活动3 :明确各大洲主要气候类型的分布和主要气候特征。负责各大洲气候调查的学生介绍了各大洲气候类型的分布图，总结了各大洲主要气候类型的分布。反馈活动3 :明确各大洲的气候特征。老师提出问题，回答说其特点属于自己的大陆群体。1、最冷的大陆(南极)2、最热的大陆(非洲、南美洲)3、季风性最显着的大陆(亚洲)4、地形对气候影响明显的大陆(北美洲、大洋洲)5、气候最温和的大陆(欧洲)各大洲特色地理位置地形气候总结：通过
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