河南鹤壁高中高一数学下学期期末质检

河南省鹤壁高校08-09年级高一学期期末质量检验高数学本答案分为第I卷(选择项)和第ii卷(非选择项)两部分，满分150分，考试时间注意100分：第I卷的答案必须填写在第ii卷的相应部分。 不然就不给分。第I卷(选择题，共60分)一、选题：(本大题共12小题，每小题5分，共60分，每小题给出的4个选项中，只有一个符合题目的要求)。1.225和135的最大公约数为A.5 B.15 C.45 D.652 .在某商品的促销活动中，某些人能够接受4个不同的奖品，这些奖品有可能是从40个不同的奖品中随机抽取决定，以系统抽样的方式确定该人得到的4个奖品的编号a.3，9，15，11b.3，12，21，40c.8，20，32，40 d.2，12，22，323 .用三位五进制表示的最大十进制数是A.120 B.124 C.144 D.2244 .要得到函数的图像，只需要的图像a .单位向左移位b .单位向右移位c .单位向左移位d .单位向右移位5 .在一次实验中，测定的()的4组值为(1，2 )、(2，3 )、(3，4 )、(4，5 )，与之间的回归直线方程式为A. B. C. D6 .函数的最小正周期为A. B. C. D7 .有人午睡醒来，发现钟停了，他打开收音机，想听收音机的时间，他等的时间不到15分钟A. B. C. D8 .以下各组向量中，可作为基础的是：A. B .C. D9 .图，函数的示意图通过点和此函数的最大值为2，最大值如果较小的值为，则该函数的解析表达式为A. B .C. D10 .已知的值为A. B. C. D如果、是锐角的三内角的话和的角度是a .锐角b .钝角c .直角d .不确定12 .如果设置函数，则集合中元素的数量为A.2个B.3个C.4个D.5个HB20082009年度下期教育质量调查测试高数学第ii卷(答卷)(非选题，共90分)题名一个二三总分1718192021分数评审员一、选题：(本大题共12小题，每小题5分，共60分)题名123456789101112答案二、填空问题(正题4小题，小题5分，共计20分)13 .如果一组的数量平均为2，则另一组的数量平均为_。14 .而且_ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .函数的定义域是_ _ _ _ _ _ _ _。16 .有四个命题：(1)已知在平面上定点且满足动点p点轨迹一定通过的垂直心(2)已知平面上的定点且满足动点动点p轨迹必须通过的重心(3)已知如果在某平面上的定点且满足动点p，则点p的轨迹一定是通过的心(4)已知在平面上定点且满足动点p则点轨迹必须通过的重心，所有正确命题的编号都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、解答问题(正题共5小题，共70分，解答写必要的文字说明和解答顺序)。17.(本小题满分12分)已知计算(1) (2)18.(本小题满分14分)已知函数(1)求出的单调增加区间(2)求出为了成立的取值集合。19.(本小题满分14分)给出50个个数1、2、4、7、11、，其规律中，按照第1个个数为1，第2个个数比第1个个数大1，第3个个数比第2个个数大2，第4个个数比第3个个数大3、，依次类推，求出50个之和。(一)补充程序框架；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据程序框图编写程序。20.(本小题满分14分)有的中学高一开设4个选修科目，每个学生都要选修选修科目。 对该学年的甲、乙、丙3名学生，回答以下问题。(1)这3个求学生选择的选修科目互不相同的概率(2)求出正好甲方和乙方选择同一选修科目的概率。21.(本小题满分16分)设定向量(1)求出的值(2)函数的情况下，求出的最小值。HB20082009年度下期教育质量调查测试高数学参考了答案和评价标准一、选题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)题名123456789101112答案c.cd.d乙组联赛d.da.ac.c乙组联赛c.cd.d乙组联赛a.ad.d二、填空问题(正题4小问题，1题5分，共计20分)13.414.(4，3 )或15. 16.(2) (3)17.(本小题满分12分)解： (1)原式。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 六分(2)原式。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 四分的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 六分18.(本小题满分14分)解： (1)的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 四分由得到即，即的单调增加区间是。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 七分(2)由得的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 十分的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 13分的取值集合为。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 14分19.(本小题满分14分)(1) 。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 六分(2)程序如下：的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 14分(第二问有一处以上的错误时，其得分不超过实际得分的一半)20.(本小题满分14分)解(1)3个学生选择3个不同选修科目的概率的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 六分(2)甲、乙两人选择同一个选修科目有4种方法，丙从其馀3个门中选择一个，全部选修法222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 14分21.(本小题满分16分)解： (1)。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 三分2220故。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 六分(2)由(1)得出的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 八分令、则故。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的