数学人教版八年级上册分式的加减.2.2 分式的加减(1).ppt_第1页
数学人教版八年级上册分式的加减.2.2 分式的加减(1).ppt_第2页
数学人教版八年级上册分式的加减.2.2 分式的加减(1).ppt_第3页
数学人教版八年级上册分式的加减.2.2 分式的加减(1).ppt_第4页
数学人教版八年级上册分式的加减.2.2 分式的加减(1).ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版八(上)第15章分式课件,15.2.2分式的加减(一),欢迎各位老师指导!,回忆:,同分母分数如何加减?,猜测与探索,同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减.,结论,把1看作,下列运算对吗?如不对,请改正.,(),(),(),分子相加减,分母不变,尝试练习:P141第1题。,计算,计算:,结果要化为最简分式或整式!,注意:当分子是多项式时,把分子看作一个整体,先用括号括起来!,例题解析,归纳总结,同分母分式加减的基本步骤,分析:(1)分母是否相同?(2)如何把分母化为相同的?,小结:注意符号问题,继续探究,(1)分式加减运算的方法思路:,同分母分式相加减,分母不变,分子(整式)相加减,转化为,(3)分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。,(4)分式加减运算的结果要约分,化为最简分式(或整式)。,本节课你学到了什么?,(2)分母互为相反数,通过变号,化为同分母,再运算。,回顾与反思,1.先化简,再求值:,2.先化简,再求值:,(1)注意分数线有括号的作用,分子相加减时,要注意添括号(2)把分子相加减后,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论