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文档简介
课题:地形图的判读【学习目标】1、区别五种基本地形的特点,学会在等高线图上识别各种地形。2、初步掌握分层设色地形图的判读。3、掌握地形剖面图的绘制方法。【学习重点】1、学会在等高线图上识别各种地形。2、掌握地形剖面图的绘制方法。【学法指导】1.课前,依据导学案,通读教材2428页,做好勾画,初步掌握重点内容,把握知识体系,然后细读,理解把握重难点,课堂上,积极合作,互相探讨交流,高效展示点评,分层达成目标。2.第一次交导学案时至少完成“自主学习”、“课堂小结”两部分内容;第二次交导学案时完成剩余的内容,并将做错的及补充生成、反思的等体现在“个性笔记”里。【知识链接】写出右图中字母代表的地形类型名称:A C D E F 【学习过程】一 分层设色地形图1.读课本P27“分层设色地形图和地形素描图”,辨认高原、山地、丘陵、盆地、平原五种地形并区分它们的特征。高原山地盆地丘陵平原高度地面起伏程度2.牛刀小试看课本最后的世界地形图:1) 找到中国,说出中国的平原、高原的分布情况。2) 观察非洲的分层设色,说出非洲地形类型。3) 找出地球上最低点。二地形剖面图的绘制和判读1. 自学:读课文并观察课本P28和图1.43上的“地形剖面图的绘制方法”,体会地形剖面图是怎么绘制的?并根据下图绘画自己的地形剖面图。四.课堂小结五学习反思六达标检测六达标检测1. 某盆地底部比海拔768米的山峰低900米,二者的相对高度是( )A. -132米 B. 1668米 C. 132米 D. 900米2. 某人的左右两侧是山顶,前边后边是沟谷,则他位于( )A. 山谷 B. 鞍部 C. 山脊 D. 盆地底部3. 读下图,完成下列各题: (1)写出图中字母所示部位的地形名称ABCE (2)图中甲居民点位于乙居民点的方向,两居民点的实地距离为(3)当地要修建水
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