测评量表-大学生职业生涯-独立测试题

探索自己，了解自己大学生职业生涯规划“自我探索”评估量表内容职业价值观自测量表荷兰职业倾向自测量表MBTI人格类型自我测试量表气质类型自测量表学习风格自测量表职业价值观的类型和特征MBTI人格类型及其特征气质类型及其特征学习风格的类型和特征问卷编号：名字年龄性别教育职业价值观自测量表指导：以下1 36人有两种观点和态度：a和b。在同一个问题中比较A和B。如果你同意其中一个或认为其中一个更符合你自己的情况，在下表中的A或B上画“”，在另一个上画“”。如果你认为两者不一致，你会画一个“”。请根据你的实际情况或想法选择正确的答案。通过测试，你可以大致了解你的职业价值观。绝对没有必要担心它是好是坏。试题：1.即使这个国家失去了一些东西，它也可以在以后赚回来。没有可靠的利润就不要进行2.(一)国家的繁荣是经济力量的作用，(二)国家的繁荣是军事力量的作用想成为一名政治家。4.(1)通过衣着或生活条件了解他人(2)不想通过外表推测他人5.(一)积蓄力量，积极工作；(二)在必要的时候愿意献血(a)想抚养一个孤儿，(b)不想让他们呆在家里。7.买辆车。买一辆适合你家人的大汽车。买一辆车，买一辆外观漂亮、颜色合适的最新款车。8.注意自己和别人的衣服；不注意自己或别人的事情。9.结婚前确保你有一个房间。10.(一)被认为是善解人意的人(二)被认为是有判断力的人。11.以不同于他人的方式生活是可以的。我也想弥补其他人家里所有的东西。12.努力获得荣誉勋章；暗中帮助不幸的人13.(一)自己的想法比别人的更正确”；(b)必须尊重他人的价值观14.婚礼最好在电视上播出，有些人会赞助它。让婚礼对其他人来说更加壮观。15.(一)被认为有技能并能预测未来的人，(二)被认为有决断力的人。16.虽然商店很小，但他们想自己经营。他们不想做人们鄙视的工作。17.(一)非常关心法定佣金和利息；(b)关心他的能力和适应性。18.(一)在生活的道路上没有胜利的感觉是没有意义的(二)认为生活应该互相帮助19.(一)社会地位比收入更有吸引力，(二)它比社会地位更稳定，更负担得起。20.(一)不重视社会习俗(二)经常被邀请主持婚礼21.(1)和独居的老人交谈(2)认为为他人做事很麻烦22.花一整天的时间。有生活费的时候不想工作。23.(1)想在空闲时间学习文化知识，(2)考虑别人喜欢的方法。24.(一)想成为一部大片，(二)生活平淡无奇，就像其他人一样25.金钱可以买到别人的善良。爱情不是生活中的金钱。26.(一)一想到未来就紧张，(二)忽视未来的成功27.(一)等待一个做新事情的机会，(二)关心发展中国家人民的生活28.(一)最大限度地利用亲属，(二)与亲属友好互助。29.(一)愿意成为一只狮子，如果是一只辅助动物30.严格遵守时间表，过正常的生活。不想忙碌，想过轻松的生活。31.(1)如果你有空，读成功人士的传记，(2)如果你有空，看电视，睡觉。32.做不赚钱的事情是没有意义的。你经常招待他人并赠送礼物。33.(一)擅长决定性的事情，(二)擅长改变家庭布局和修理东西34.(一)对自己的行动有信心(二)注意相互合作。35.(一)向别人借，但不要向别人借。(二)忘记已经借或借的东西36.不认为生命是由命运决定的也很有趣评分方法：画“”的得2分，画“”的得1分，画“”的得0分。所有分数应垂直累计并记录在“总分”中(总分为72分)标题号一个二三四五六七八九1AB2AB3AB4AB5AB6AB7AB8AB9AB10AB11AB12AB13AB14AB15AB16AB17AB118AB19AB20AB21AB22AB23AB24AB25AB26AB27AB28AB29AB30AB31AB32AB33AB34AB35AB36AB总数荷兰职业倾向自测量表指导：这个测试量表将帮助你发现并确定你的职业兴趣和能力，以便在找工作时做出更好的决定。如果你已经考虑或选择了你的职业，这个测试将为你的考虑或选择提供一个理论基础，或者向你展示其他合适的职业。如果你还没有决定你的职业方向，这个测试将帮助你根据自己的情况选择合适的职业目标。这个测试有七个部分。考试的每一部分都没有时间限制，但请尽快完成。第一章是你理想的职业(专业)你必须考虑你未来的职业(或进一步的学习)。它可能是抽象的，模糊的，或者具体而清晰的。无论哪种情况，请按顺序写下你最想做的3份工作或你最想读的3个专业。1.心理学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.汉语作为外语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _自由职业者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二章您感兴趣的活动下面列出的活动，请判断你对这些活动的喜欢和不喜欢。如果你喜欢，请勾选“是”，如果你不喜欢，请勾选“否”。请依次回答所有问题。每个“”得1分r:实践活动是不1.组装和修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.驾驶汽车或摩托车5.用机器制造东西6.参加木工技术课程7.参加绘图和描摹课程8.驾驶卡车或拖拉机9.参加机械和电气课程10.组装并修理机器“是”栏的总分是_ _ _ _ _分艺术活动是不1.素描/素描或绘画2.参加戏剧演出3.设计家具/装饰室内4.练习乐器/加入乐队5.欣赏音乐或戏剧6.阅读小说/剧本7.从事摄影创作8.写诗或背诵诗歌9.艺术培训(美术/音乐)10.练习书法“是”一栏的总分是_ _ _ _分一：调查活动是不1.阅读科技书籍和杂志2.在实验室工作3.改进水果品种，培育新水果4.调查并了解土壤、金属和其他物质的成分5.研究你选择的特殊问题。6.解决算术或玩数学游戏7.物理学8.化学课9.几何类10.生物“是”一栏的总分是_ _ _ _分学生：社交活动是不1 .学校或单位组织的正式活动2.参加社会团体或俱乐部的活动3.帮助他人解决困难4.照顾孩子5.参加聚会、聚会和茶会6.和每个人一起去郊游7.想获得心理学知识8.参加讲座或辩论9.观看或参加体育比赛和比赛10.结交新朋友“是”一栏的总分是_ _ _ _分e:企业活动是不1.担任学生干部2.招募志愿者3.参与野外勘探4.指导孩子们做作业5.充当商品的校园代理。6.成为俱乐部或协会的负责人。7.向领导提出建议或反映意见8.辩论9.组织一次活动10.企业家精神“是”一栏的总分是_ _ _ _分c:常规(传统)活动是不1.收拾桌面和房间2.复印文件和信件3.为领导写报告或公函4.检查个人收入和支出5.打字培训课程6.参加珠算、秘书等实践培训7.参加商业会计培训课程8.参加智能处理培训课程9.整理信件、报告、记录等。10.写商业贸易信函“是”一栏的总分是_ _ _ _分第三章你擅长的活动下面列出了几个你能做或可能能做的活动，请在栏中勾选“是”。相反，在“否”栏中键入“”。请回答所有的问题。r:实践活动是不1.可以使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2.知道如何使用万用表3.能够修理自行车或其他机械4.可以使用电钻、磨床或缝纫机5.能油漆家具和木制品6.能够阅读建筑设计图纸7.能够修理简单的电源8、能修理家具9.能够修理这台录音机。10.可以简单地修理水管“是”一栏的总分是_ _ _ _分艺术能力是不1.能够演奏乐器2.可以参加两个或四个合唱团3.单人还是单人4.扮演剧中的角色5.能够创作简单的音乐6.会跳舞7.能够绘画、素描或书法8.能够雕刻、剪纸或泥塑9.能够设计报纸、服装或家具10.良好的写作技巧“是”一栏的总分是_ _ _ _分一：调查能力是不1.了解真空管或晶体管的功能2.可以列出三种富含蛋白质的食物3.理解铀裂变4.可以使用计算尺/计算器/日志表5.可以用显微镜6.可以找到三个星座7.进行独立调查和研究的能力8.可以解释简单的化学反应9.理解为什么人造卫星不着陆10.定期参加学术会议“是”栏中的总分是_ _ _ _ _学生：社交能力是不1.向不同的人解释的能力2.经常参加社会福利活动3.与每个人友好地工作4.善于与老人相处5.邀请和接待6.以简单易懂的方式教育孩子7.能够安排会议和其他活动的顺序8.善于观察别人的心，帮助别人9.帮助护理病人和伤员10.安排社会组织的各种事务“是”一栏的总分是_ _ _ _分职业能力是不1.担任学生干部，工作做得很好2.能够在工作中指导和监督他人3.精力充沛，做事热情。4.有效利用