贵州贵阳清高中数学第二章平面向量2.3.2平面向量的坐标运算教学案(无答案)新人教A版必修4 (3)_第1页
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文档简介

2.3.2平面向量的坐标运算一、学习目标1 .了解平面向量正交分解的物理背景。2 .体会平面向量坐标表示中几何问题的代数化思想。3 .证明并熟练使用平面向量的坐标运算法则。二、问题指导学(自学课本后,请回答以下问题)1 .平面向量的正交分解分解一个向量的向量称为向量正交分解。2 .平面向量的坐标表示(1)矢量的直角坐标在平面正交坐标系中,将与x轴、y轴方向相同的2个I、j分别设为基底,对于平面内的一个向量a,如从平面向量的基本定理可知的那样,将规则数称为向量a的坐标,即只有实数x、y为a=xi yj。(2)向量的坐标显示在向量a的直角坐标中,将a在x轴上的坐标称为a=向量的坐标显示。(3)在向量的直角坐标中,i=,j=,0=。3 .平面向量的坐标运算向量的加法、减法a=(x1,y1),b=(x2,y2)时,a b=,a-b=。 即,两个向量与(差)的坐标分别等于与两个向量对应的坐标之和(差)。实数和向量的积如果a=(x,y ),R,则a=,即实数与向量的乘积的坐标将此实数乘以原始向量中的对应坐标。向量的坐标是已知向量起点A(x1,y1 )、终点B(x2,y2 ),即从向量终点坐标减去向量起点坐标注:表中填写的公式请自行证明4、判决(正确的“”,错误的“”。(1)如果两个矢量的终点不同,则两个矢量的坐标必定不同。 ()(2)向量的坐标是向量终点的坐标。 ()(3)在平面正交坐标系中,两个相等向量的终点坐标相同。 ()5 .如图所示,在矩形ABCD中,AC和BD在点o相交,但以下是正交分解()。A.=- B.=-是的C.= D.=6、如果向量=(1,2 ),=(3,4 ),则=()a、(4,6 ) b、(-4,-6) C、(-2,-2) D、(2,2 )三、合作探索例1 :在正交坐标系xOy中,以|a|=2、|b|=3、|c|=4求出它们与x轴、y轴所成角度,如图所示.变形式:如图所示,可知边长为1的正方形ABCD中AB与x轴的正半轴成30角。 求点b和点d的坐标。例2 :求出已知点a (-1,2 ),b (2,8 )以及=,=-.点c,d的坐标。变形式:如果将例2变更为已知点a (-1,2 )、b (2,8 )及=-、=,则求出c、d和坐标.例3 :如果已知的o (0,0 )、a (1,2 )、b (3,3 )、及=t,则提问:(1)t为何值时,p在x轴上? p在y轴上吗? p在第二象限吗?(2)四边形ABPO可以是平行四边形吗? 如果可能的话,如果不能求出相应的t值,请说明理由变体:将例3变更为o (0,0 )、a (1,2 )、b (3,3 )、=t时(1)t为何值时,p在x轴上? y轴上? 第二象限?(2)四边形ABPO可以是平行四边形吗? 如果可能的话,请求相应的t值,如果不可能的话,请说明理由。四、本堂检查如果向量a=(3,5,5 ),且b=(2,6,6 ),则向量3a-2b的坐标为()a、(5,-3) B、(-5,-3) C、(5,3 ) d、(3,-5)2、已知=(-2,4 )、=(2,6 )、=()a、(0,5 ) b、(0,1 ) c、(2,5 ) d、(2,1 ) d3、如右图所示,向量a、b、c的坐标为:4 .已知的三点A(2,-1)、b (3,4 )、c (-2,0 )、向量(1)3(2)-2。5、已知点a (2,3 )、b (5,4

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