《第24课古代诗词三首》课件.ppt_第1页
《第24课古代诗词三首》课件.ppt_第2页
《第24课古代诗词三首》课件.ppt_第3页
《第24课古代诗词三首》课件.ppt_第4页
《第24课古代诗词三首》课件.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余48页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

木兰诗,观刈麦,破阵子,作品简介,木兰诗又叫木兰辞,选自宋朝郭茂倩(qin)编的乐府诗集,木兰诗则是北朝乐府民歌的代表作。它以诚挚的感情和铺叙对照、渲染得表现手法,集中地描绘了一个平凡女子木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。千百年来,这一巾帼英雄的形象家喻户晓,深受人们得喜爱。,乐府诗,“乐府”本是我国古代掌管音乐的机关名称,秦时已设乐府令。到汉武帝时乐府已具有较大规模,收集歌辞是它的任务之一。后来,人们将乐府采集的诗篇称为“乐府”或“乐府诗”“乐府歌辞”,乐府便由原来的官府名称变成了诗体名称。郭茂倩编的乐府诗集,收集的歌辞是很完备的。,时代背景,鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝,jin,yn,ju,rng,shu,tu,听读课文读准字音,请读准字音,唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头,j,zh,ti,khn,njin,pi,红妆著帖花黄傍,zhung,zhu,ti,bng,读谁下列字的音:,结构层次,木兰诗,木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。,第段表现木兰愁苦叹息,读开头两句语调要柔缓,第、句则要带疑虑和关切的语气,声音可以略微提高,读到“叹息”再轻缓下来。,叹息声。木兰当户而织,本应听到她的织布声,但听到的却是“唧唧复唧唧”的叹息声一个“唧唧”就已经说明是在叹息了,有重之以唧唧“,作者还觉得意犹未尽,最后又”惟闻女叹息“,这样反复强调,说明木兰忧思正深,通过绘声接连不断的声声叹息,刻画出一个充满忧愁苦闷的姑娘形象。,文章开头“唧唧复唧唧”是什么声音?,问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。,第段开头两句是问句的形式。读“何所思”、“何所忆”要读出询问的语气。答句中的两个“无”字应重读表强调。,昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。,用坚定的语气读“愿为市鞍马,从此替爷征”。在“从此”之后又可以有稍微的顿息,“此”字拖长一点,把“替爷征”三个字读得沉着有力,以表现木兰替父从军的决心,这既是对父亲爱心的显露,更是对国家忠心的显露,也是她巾帼英雄本色的显露。,“见军帖”说明军情十分紧急,敌人大举进犯“大点兵”说明征兵面广涉及千家万户,“阿爷无大儿,木兰无长兄”写木兰所思所虑,语气舒缓。,修辞:?“十二卷”、“卷卷”都要重读,以说明催促之急,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,这四句运用(修辞?)渲染木兰紧张而周密地准备戎装的气氛,要读得急骤跳跃,活泼明快。,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,要读得委婉,放轻音量,“旦、暮”重读,上下句之间要读得似断实连。“不闻、但闻”重读,两句要前轻后重,读出对亲人的眷恋之情。,朗读指导,万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,修辞?描写木兰矫健的雄姿及行军的迅速。,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。,第段概写木兰十年征战生活,语言凝练而夸张,朗读时抑扬顿挫要鲜明,节奏要慢。,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。读第段前四句要强调天子给予木兰很高的奖赏和荣耀。“十二转”、“百千强”要重读。从“木兰不用尚书郎”到段末木兰对天子“问所欲”的回答,读时语调要平稳。“还故乡”三字中间要顿开,音调要放在同一高度上,以便把木兰不卑不亢,不慕富贵荣华的品质和思念家乡的心情表现出来。,爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。,热烈欢快,起伏跳荡前高后低,动词要读得响亮,极力表现喜悦之情,赞美惊叹,反衬木兰的智慧与机敏,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,这是一个生动的比喻。比喻在日常生活中男女性别特征明显,而在战场厮杀时,要分出男女就十分困难了。说明女子如果有施展抱负的机会,她们的智慧、胆略和才能并不比男子逊色。充满对木兰这位女英雄的赞美和歌颂。,人物形象分析,结合具体诗句,说说木兰有哪些可敬,可爱之处?,愿为市鞍马,从此替爷征。万里赴戎机,关山度若飞。将军百战死,壮士十年归。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。,人物形象,一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?结合具体诗句,说说木兰有哪些可敬,可爱之处?,愿为市鞍马,从此替爷征。脱我战时袍,著我旧时裳,可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。,勤劳善良坚毅勇敢热爱亲人报效国家不慕高官热爱和平淳厚质朴机敏活泼,本诗通过对木兰代父从军,沙场征战和辞官还乡的叙述,塑造了木兰这一爱家、爱国,不慕名利,深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。,主题归纳,想一想:合作探究,本文在详略上是怎样安排的?目的是什么?,木兰诗,1、停机叹息,2、代父从军,5、辞官还乡,6、合家欢聚,这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母,勇于担当重任的性格的颂扬,所以,对残酷的战争,一笔带过,而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。,(详),(详),3、出征准备征途跋涉,4、十年征战,略,二、找一找,排比顶真反复比喻,互文对偶夸张反问,1、问女何所思,问女何所忆。,这两句是反复句。女亦无所思,女亦无所忆。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,反复,2、军书十二卷,卷卷有爷名。,这两句是顶真句。顶真,又称“联珠”。壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。出门看火伴,火伴皆惊忙:,顶真,3、爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,这是排比句。“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”也是排比句。表达效果:既渲染了气氛,强调了所叙述的情节,又使语言流畅富有韵味,体现了民歌中常用的手法。,渲染家中的欢乐气氛,渲染紧张而周密地准备戎装的气氛,对偶句有:,1、万里赴戎机,关山度若飞。2、朔气传金柝,寒光照铁衣。3、将军百战死,壮士十年归。,工整的对偶,1、阿爷无大儿,木兰无长兄2、开我东阁门,坐我西阁床,3、脱我战时袍,著我旧时裳,4、当窗理云鬓,对镜帖花黄。5、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;,不太工整的对偶,采用了互文修辞手法的句子有:,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。将军百战死,壮士十年归。当窗理云鬓,对镜帖花黄。,观刈麦,田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。,白居易,失,棱角磨平,潜心佛事,以知足长乐“独善其身”自居。白居易的诗歌以通俗浅显著称,据说能够流传于老太太、兵士、僧徒口中。现存白诗近三千首,数量当推为唐代诗人之冠。今留有作品三千多首,他自己分之为讽谕诗、闲适诗、感伤诗、杂律诗四类,元稹为之编辑为白氏长庆集。,题解,无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚,表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神。这首诗作于唐宪宗元和二年(807),诗人三十六岁。周至县在今陕西省西安市西。县尉在县里主管缉捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易主管此事;所以他对劳动人民在这方面所受的灾难也知道得最清楚。,田家少闲月,五月人倍忙。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。,描写悲惨场景,议论,交代时间地点,全家出动,忙碌艰辛,农人心理活动,贫妇抱子,拾麦穗,赋税沉重,不劳而获(触景生情全诗精华),割麦者农民的艰辛,拾麦者赋税的繁重,官员生活舒适,鲜明对比,层次结构,画面一烈日割麦,画面二抱子拾穗,两幅画面,景物描写,夜来南风起,小麦覆陇黄。,语言描写,家田输税尽,拾此充饥肠。(最能表现艰辛),心理描写,力尽不知热,但惜夏日长。,描写方法,(矛盾心理),为了早日将粮食抢收进仓,劳动人民不顾炎阳灼晒,不顾自己筋疲力尽,争分夺秒,拼命干活。其中“惜”写出了劳动人民的一种反常心理,耐人寻味,更令人心酸不已。,作者将农民与自己进行对比,表达作者怎样的感情?,惭愧,谴责自己;对统治者的批判;对劳动人民的深切同情。,请结合课文内容发表你的见解。,当前,反腐败斗争面临严峻的形势,又有人提出“高薪养廉”的观点,说“官儿们”的薪水太低,入不敷出,难以维持基本的“体面生活”。北欧的芬兰之所以成为世界上最廉洁的国家,一个主要原因是实行的高薪制。,拓展思索,破阵子,破阵子,一名十拍子。唐教坊曲。陈旸乐书:“唐破阵乐属龟兹部,秦王(李世民)所制,舞用二千人,皆画衣甲,执旗旆。外藩镇春衣犒军设乐,亦舞此曲,兼马军入场,尤壮观也。”(秦王破阵乐为唐开国时之大型武舞曲,震惊一世。玄奘往印度取经时,一国王尝询及之。见所著大唐西域记。此双调小令,当是截取舞曲中之一段为之,犹可想见激壮声容。),词牌,辛弃疾,陈同甫,名亮。是辛弃疾的志同道合的好朋友。陈同甫才气超群,喜谈兵,志存经济,重许可,人人见其肺肝。辛弃疾退居上饶,陈氏相访,二人同游鹅湖,纵论天下恢复之事,皆以气节自负。过后,陈亮有贺新郎词记其事。辛弃疾亦有数词寄之,其贺新郎云:“男儿到死心如铁。看试手,补天裂。”可见,二人志同道合,均是试图补天的爱国志士。刘熙载说:“陈同甫与稼轩为友,其人才相若,词亦相似。”这首破阵子大约也是写于这一时期。,题解,醉里挑灯看剑,树立了一位壮士怀才不遇的形象。以酒浇愁而醉,在醉眼朦胧中,在灯下仔细端详心爱的宝剑。因为只有宝剑是自己曾经的戎马生涯的见证。可见词人想驰骋疆场的愿望是多么强烈。,作者为什么要“饮醉”?醉之后为何要“挑灯”?为何要灯下看宝剑?这一切都是为什么?,赏析,梦回吹角连营,梦醒之后,耳边似乎听到了军营中鼓角齐鸣,八百里/分/麾下炙五十弦/翻/塞外声,战士们分食着烤熟的牛肉,琴瑟奏出苍凉的北疆乐曲。(另说:一望无际的八百里军营连军营,处处都是炊烟烤牛肉,部队供养充足,官兵们同甘共苦,为战斗做准备,而鼓舞士气的悲壮乐曲更加激励着将士们,整个军营何等壮观!),牛,军旗下指军营,烤,奏,沙场/秋/点兵,在萧杀的秋风中,战场上的军队正在检阅准备出征。秋字点明战争爆发时间,渲染萧杀而恢弘气势渲染得极为热烈。,马作/的卢/飞快弓如/霹雳/弦惊,连用两个比喻,生动描绘出惊险激烈的战斗场面,写出了战斗的速战速决;表现出英雄身骑的卢般的骏马,冲锋陷阵,所向披靡,将士们万箭齐发,声如霹雳,使敌人闻风丧胆的情景,使人产生一种酣畅淋漓的快感。,了却/君王/天下事赢得/生前/身后名,完成统一大业,就可以了却君王的心愿,自己也可以声名大震,名传史册。词人无法在现实中实现梦想,只好在想象中横刀跃马,实现自我。但梦最终会被残酷的现实所嘲弄。,可怜/白发生!,走出幻想,仍然是壮志难酬,仍然是一事无成,无奈空有报国志,又怎能抵挡得了岁月蹉跎,白发丛生!空有报国之志,却无报国之门的苦闷,壮志难酬的悲愤,对南宋朝廷腐朽无能的控诉。,“可怜”一词表现了作者怎样的心情?,醉态,梦境,现实,醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。,可怜白发生!,实,实,虚,结构,其一,构思层层递进。整首词按照“醉态梦境现实”谋篇布局

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论