宁夏中卫市七年级地理下册7.3尤第1课时学案无答案新版新人教版2_第1页
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文档简介

印度课题第一节印度课型新授课导学目标1. 利用地图说出印度的位置、首都、人口。2. 读图分析印度气候特点，及水旱灾害频繁的原因。导学重点1. 印度水旱灾害频发的原因。2.印度人口的特点。导学难点印度水旱灾害频发的原因。导学策略自制多媒体课件、 自主学习、合作探究 导 学 内 容备 注导学过 程导学过程情景创设：大家都知道我们中国的人口是世界最多的，不过有一个国家的人口可能在不久的将来就会超过中国？这个国家就是印度！（板书课题）一、自主学习-我自信 我能行自主学习课本30-35页图文资料。二、出示问题-明确方向（一）世界第二人口大国（二）热带季风气候与粮食生产三、合作探究-我参与 我快乐自学导航：（一）世界第二人口大国1、印度的地理位置：半球位置：位于南北半球中的 半球，和东西半球中的 半球。经纬度位置：印度大部分在 纬线和 纬线之间，所以主要位于 带。大部分在 经线和 经线之间。海陆位置：印度位于 大陆南部， 洋以北，东濒 湾，西滨 海。2、首都及周边的邻国从图上找出印度的陆上邻国，并完成下面的问题。印度的首都是： 。在我国的 部，北部与 、 、 国家相邻，西北邻 国，东北与 、 国接壤，西南分别 、 隔海相望。（二）热带季风气候与粮食生产1.读图：“亚洲气候图”图7.38和图7.39，印度绝大部分属于 气候，该气候的特点是 。雨季： 月，盛行 风向，易发生 灾。旱季： 月，盛行 风向。易发生 灾。2.读图7.39、7.40和7.41，讨论分析水旱灾害发生的原因：3.自主阅读课本34页“阅读材料”，思考：印度该采取哪些措施保障粮食生产？四、交流展示-我努力 我充实
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