高中数学循环语句同步练习2新课标人教必修3B_第1页
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循环语句同步练习1.写下以下程序的结果。(1)a=2 (2)x=100i=1 i=1当我小于等于6时a=a 1 x=x 10打印I，a PRINT i，xi=i 1 i=i 1直到x=200结束结束回答：(1) 1，3；2，4；3，5；4，6；5，7；6，8。(2)1，110；2120人；3，130人；4，140人；5，150；6，160人；7，170人；8，180；9，190人；10，200。2.找出所有小于100的正数和偶数之和，并设计一个算法程序。解决方案：s=2i=4做s=s ii=i 2循环直到i=100PRINT 2 4 698=；s目标3.计算100(1 0.02)8，并用循环语句写出算法。解决方案：a=100R=0.002i=1当I8时a=a*(1 R)i=i 1行PRINT 100 *(1 0.002)8=；a目标4.找出平方值小于1000的最大正整数，并编写一个算法程序。解决方案：i=1做s=i2i=i 1循环直到s=1000i=i-2PRINT 平方值小于1000的最大正整数为：；i目标5.计算1 2 22 23 24.263并写出算法的程序。解决方案：s=1n=2i=1当i180目标8.2000年中国人口为13亿。如果人口自然增长率为每年7，中国人口将在几年后达到15亿？设计一个算法程序。解决方案：A=13R=0.007i=1做A=A*(1 R)i=i 1循环直到A=15i=i-1印刷“达到或超过15亿人所需的年数是：”；i目标9.写一个程序找出两个乘积为399的相邻奇数。解决方案：i=1做t=i 2s=i*t
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