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文档简介

记录珍贵信息,学习内容,如何将文章保存？,怎样记录文章？,教学目标,能够使用“记事本”软件、正确的指法和姿势、信息输入技术清晰地记录自己的思维灵感，并将信息保存下来。通过引导学生对事物的细致观察，随手记录思维灵感，逐步培养学生敏锐捕获信息的能力，以及随手记录信息的习惯；通过实践与体验，掌握信息保存的方法和技巧。初步体验运用技术记录个人信息的方法和情感，体会信息技术在信息记录中的作用，初步培养学生的信息表达能力。,记录信息,保存文章,添加内容,记录信息,探究新知,探究一：随手记录灵感,操作步骤：1、打开“记事本”。2、选择合适的中文输入法，输入感想。3、将光标移到“很长时间”前面，按回车键划分段落。4、将光标分别移到第一、二断的前面，插入空格。,探究二：保存文件,操作步骤：1、在记事本窗口中，执行“文件”“保存”菜单项。2、在“保存”对话框中，先选择保存位置，在输入文件名。3、单击“保存”按钮。,练习,1、爱读书的同学记录读书感想，同时学会分享思想，交流信息。2、灵感来了随时加往文件中添加内容本课所倡导的思想是“灵感随手记”。既然在上面已经将灵感保存到了文件中，那么当灵感突然到来的时候，还能记录进去吗？,课堂小结,1、能够使用“记事本”软件简单记录信息、较清晰地表达信息2、能将记录下的信息保存下来，初
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