江苏省徐州市中小学教学研究室八年级地理下册 第五章 第二节 北方地区和南方地区教学案2（无答案）（新版）湘教版

第五章，第二节，南北地区主持人：讲师：总时数：2教学内容：第五章第二节，南北地区学习目标：(一)知识和能力1 .了解南北地区的位置、范围、面积和人口的基本情况2.了解南北地区的主要山脉、平原、高原、河流、半岛和长城的分布。3.了解南方和北方地区重要农业区和森林资源的分布4.南北地区农业生产特点及主要作物分布(2)过程和方法通过指导学生解释和分析地图，学生阅读和使用各种地图的能力得到进一步发展。(三)情感态度和价值观热爱自然和文化景观教学重点：主要山脉、平原、高原、河流、半岛和长城的分布教学难点：掌握学习区域地理的一般方法教学过程的预设学生活动及备注一、新课程介绍(回顾和提问)1。中国划分了多少个主要地区？你能说出来吗？2.说出分界线：南部和北部地区；西北和北部地区；西北和东南；青藏等地区。(新课介绍)北方和南方都位于季风区，有许多相似和不同之处。今天我们一起走进北部和南部地区。问答欣赏图片，思考南北地区的特点，畅所欲言。第二，吸取新的教训(欣赏图片：北方和南方)问：北方和南方的特点是什么？2.阅读课文P6-12并完成表格南北地区的地理差异北部地区南部地区面积领域接近于位置位置范围面积人口民族自然的环境特征主要地形区域气候类型农业生产特征和农业学生生产条件耕地类型作物成熟主要的农产品主要农业东西或农产品制品小麦，大米主要水果苹果等柑橘等特色产品三宝东北部，洛阳牡丹，兰州白兰甜瓜热带经济作物商品粮基地三江平原松嫩平原江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、成都平原矿物资源和工业生产矿产资源煤、铁、石油有色金属工业区和东北重工业，京津唐，山东半岛；长江三角洲和珠江三角洲；工业中心太原、郑州、Xi、兰州等上海、武汉、广州、重庆等旅游资源有许多名胜古迹和丰富的文化旅游资源。自然和人文旅游资源丰富。主要能源煤、石油水能传统交通工具运输船传统体育溜冰龙舟比赛传统民居的特征屋顶相对平坦，门窗又少又小。屋顶倾斜，门窗又大又多。主食意大利面大米讨论：了解南北地区的基本特征。你想住在北方还是南方，并给出你的理由。第三，课堂练习1.阅读北部地区的地图，并在地图上写下主要矿物、地形、河流和海域：(1)主要油田：甲乙类政务司司长(2)重要铁矿石：铁矿和铁矿(3)大型煤矿：g煤矿h煤矿(4)地形面积：1平2平3高原(5)重要河流：4条河流和5条河流(6)主要海域：6海、7海(7)北部地区煤、铁、油等矿产资源丰富，已建立工业基地和工业基地。此外，一些行政中心和其他城市也建立了工业中心。2.阅读南部地区的地图，并在地图上写下主要矿物、地形、河流和海域：图4.2-2(1)用图中的数字表示矿产资源的省、产地和名称：(1)(矿)(2)(矿)(3)(矿)(4)(矿)(2)在图中用字母写下蚕基地的名称：平原b平原c三角洲(3)主要岛屿：d岛和e岛(4)重要海域：a海域和b海域四.班级总结北部地区和南部地区都位于季风区，有许多相似之处。它们也以秦岭-淮河线为界，有许多不同之处。五、家庭作业：1.必须做的：填写地图册2.选择：询