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长江三角洲 (第一课时)【学习目标】1、利用地图说明长江三角洲地区的位置和范围,并分析该地区地形、气候和便利的水运条件。2、以长江三角洲地区和成都平原为例,认识河流对区域发展的影响。【重点难点】长江三角洲地区的自然环境;河流对区域发展的影响。一、目标认定、自主学习1、人们常用“上有天堂,下有苏杭”来赞美_地区。这里水网稠密,自古水运发达,_是一条重要的水路。2、读图7.13,图7.14,回答:(1)长江三角洲地区主要包括_、_和_。(2)长江三角洲地区地势低平,以_为主,是我国重要的_产区,这里河网_,湖泊星罗,是我国重要的_产区,自古以来就是我国著名的“_”。二、合作探究、共同提高(小组内解决不了的由老师解答) 探究1:(1)长江三角洲地区位于_(河流)的下游地区,濒临_和_海,可见地处江海交汇之地。(2)找出南京、扬州、南通、苏州、上海、杭州等城市,观察这些城市的位置特点,可见这里沿江沿海港口众多。(3)这里依托_干支流发达的水运,可以联系广大的_地区;同时这里又是我国南北_的中枢,并通过_航线通往世界的主要港口。(4)如果把长江比作“箭”,把东部沿海地区比作“弓”,那么_就位于箭头的位置。这里北连_地区,南接_地区。得天独厚的_,为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件。 探究2:认识河流对区域发展的影响。(1)长江三角洲位于长江的下游地区,补充并归纳长江对该地区发展的影响。 利:河流为长江三角洲地区提供灌溉水源,有利于_的发展。河流为长江三角洲地区提供便利的_交通,有利于其对外联系。河流为长江三角洲地区_你认为还有哪些?请补充:_弊:_(2)成都平原位于长江的上游地区,阅读P52文字资料和图7.16,7.17,认识岷江对成都平原发展的影响。 说说岷江对成都平原农业发展的作用。 利:_;弊:_。说说都江堰对成都平原农业发展的作用。(3)以长江三角洲地区和成都平原为例,讨论河流对区域发展影响的差异。三、教师讲评点播四、课堂巩固练习读长江三角洲地区图,回答13题。 1、下列属于长江三角洲地区的是( ) A 上海市 B、江苏省全部 C、安徽省东部 D、浙江省南部2、下列长江三角洲地区自然地理的叙述正确的是( ) A、地势低平,以丘陵为主 B、河网密布,湖泊星罗C、位于长江上游地区 D、典型的温带季风气候3、长江三角洲地区濒临 ( ) A、渤海和黄海 B、东海和南海 C、渤海和南海 D、黄海和东海4、长江三角洲地区是我国著名的“鱼米之乡”,这里盛产的“鱼”、“米”分别指( ) A、咸水鱼、玉米 B、淡水鱼、小麦 C、淡水鱼、水稻 D、海洋鱼、玉米五、小组内合作交流 读图16及表1回答问题(1)长江三角洲地区人口500万的城市有上海、南京和_,其中_是我国最大的城市。(2)长江三角洲地区人口密度大,城市数量_,经济发展水平_。借助高速公路和高速_的发展,不同城市之间人们的联系日益密切。(3)长江三角洲地区依托_干支流发达的水运
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