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文档简介
轻轻地在大地上走南通虹桥第二小学朱帅教育目标:1 .教育学生树立环境保护意识,鼓励学生通过知识学习了解我们的环境,用学生自身的实际行动履行我们的责任。2、培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的培训和提高。3 .提高学生的主人公意识,促进班级集体凝聚力,营造良好的学习氛围。4 .希望学生从自己开始,从小事开始,为环境保护贡献自己的力量,做向周围的人宣传的工作。教育准备:1、学生在网上找有关环境恶化原因的资料。2 .在自己的生活中寻找环境不好的照片,拍摄。打算向社会展示用自己喜欢的方法保护环境。诗朗读我们只有一个地球提案书金创意公司沦为宝藏上课时间:上课时间教育过程:一、表示情况被引入、被破坏的环境。同学们,4月,杨柳垂到岸边,桃花盛开,春天气息越来越清晰,在这么好的日子里,让我们舒展身心,轻轻地走在大地上,享受自然的美丽。 【幻灯片放映自然干燥图、死鱼图、污水图】1、讲述提名学生看到的情景。“如果同学在那里发牢骚,刚才朱老师看见你在那里发牢骚,能告诉我你在说什么吗? 和“如果什么也没有私下说的话,谁说话,你眼前出现了什么样的场面呢? 和眼前的画面,看起来像是看到了什么或者听到了什么吗?这时候,我们记者的同志受不了了,她想在现场采访大家。请叫刘霄夜记者。【刘霄宵】挂着招牌进行了现场采访。 XX先生,你现在的心情怎么样XX先生,这时你想说什么呢?二、查明问题,探讨环境恶化的原因1 .我们对环境的恶化感到痛心,那是怎么发生的? 上课前同学们查阅了一些资料。 谁说?基于同学们平时看到的情景,可以说出他们认为是什么原因造成了这样的情景。【学生们一边描写,一边展示收集到的照片,一边指着手指一边说话。 【环境变化的原因:人为的不保护环境。 和清水,碧蓝的天空,这美丽的环境被我们人类的手破坏了。2、环境污染不仅影响自然生态,也影响人们的正常日常生活,让我们一起来听听前方记者带回的报道。幻灯片放映了中国西南部的干旱图,附上了记者的解说。 和看了刚才的报道,有什么感觉呢(1)你想说什么?三、直接保护环境刚才同学们说了这么多话,其实最重要的是从现在开始保护环境。为保护环境做些什么?指名道姓2、接下来让学生们自由组合,接二连三地动手,让大家看看你是如何用自己的方法保护环境的。 看看谁的做法不同。3、在舞台上展出“唱歌组:你想做什么来宣传环境保护? (学生唱)是啊。 环保需要歌声! 让我们的歌声唤起人们对环境的爱护,激发起保护环境的热情吧。 和“环保公益广告语组:你们组想用什么方法? 和“环保图标制作组:你们呢? 可以说说你们做的图标的意思吗? 把这些环境保护图标贴在我们生活的每一个角落,经常提醒我们注意环境保护。 和“被宝组淘汰:你的组呢? 能给我看看吗?同学们真的很灵巧,把废弃物做成有利用价值的东西。 和“金创意集团:你们呢? 你能告诉我一些环保的建议吗? (边说边打字。 上课后,我们把这些金子想法做成传单,分发给我们周围的所有人,把这些金子想法传播到千户万户。 和“小品组:看到几个同学有工具,可以谈谈你们的想法吗? 我给你们看那个。 和这是大自然的声音,人类啊,一起保护我们共有的地球吧。四、总结同学们,铁一般的事实告诉我们,环境的恶化像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。 威胁生态平衡,危害健康。 那使人类陷入困境。为了我们共同的绿色世界,用我们的手和智慧,使绿色家园更加美丽,使我们的手更小,使我们的手更大,从我开始,从现在开始,带着周围的人们来保护我们的地球。 到了那个时候,我们相信清凌凌的水,青翠的天空一定会再现。 山美、水美、人更美【幻灯片放映美丽的自然景观图】沁园春雪北国风景,千里冰封,万里雪飘。看长城内外,只有鲁莽的大河上下起伏,滔滔不绝。山舞银蛇,原驰蜡象,想和天公相比。平假名晴朗的日子,看着红色衣服的素卷,尤其妖艳。江山如此娇纵,带领无数英雄折腰。遗憾秦皇汉武,略败文采唐宗宋祖,略有不满。一代骄傲,成吉思汗,唯独弓射大雕。每个男人都数着浪漫的人物,还看着现在。 克兰亭序永和九年,岁为癞丑,晚春初,会排练山阴的兰亭,也有修禾事。 群贤无微不至,至少有咸集。 这里有崇山峻岭,有茂林修竹的清流激流,映在磁带周围,流观测曲水,排列依次。 丝竹管弦之盛,一见一咏,足以说幽灵。 即使在日本,天空也很明亮,惠风平静,仰望宇宙的大小,俯瞰着品种的盛况,让人赏心悦目,非常能够收看和欣赏,还有信可乐。夫人的相貌,沥青一世,或者抱起来,在房间里说话,因为被托付了,就放到了形骸外面。 取舍是非常特殊的,平静是不同的,但是在相遇的时候,暂时自己得到,很快就知道,旧的东西正在接近。 那是一个疲惫、感情随事而动、感慨深刻的系男性。 向着喜悦,在节距之间,已经是陈迹了,还不能不喜欢它。 情况短命化,终于到了尽头。 古人说:“生死也很大。 不是很疼吗?每次看到过去人感兴趣的理由,如果签订契约的话,就不会临
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